制止初三孩子早戀方法？

一、旁敲側擊，看孩子如何回應。

家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，可以裝作不知道，通過幽默的方式和孩子進行溝通，看看孩子的反應如何，這樣孩子心里也就知道怎么回事了，也知道家長的想法的，現(xiàn)在的孩子都是比較聰明的。

二、不要強加指責阻止。

家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，不要覺得就是孩子完全做錯了，就強加批評指責，開始上思想課，這種做法也許會讓孩子反感，適得其反。

三、讓其明白嚴重性。

早戀的孩子的確有了自己的很多各種各樣的想法，但有些事情他們并沒有這樣的能力，他們只是憑借著自己心里的想法就行動了，絲毫沒有考慮到后果，那么父母應該教授一些關于兩性方面面的知識。父母要讓孩子知道早戀的后果是什么。

四、多和老師溝通，讓老師也提醒關注。

孩子早戀了，家長也可以和老師溝通，讓老師了解學生的情況，這樣老師自然會對孩子還有班級的學生進行思想教育等。

五、多陪伴孩子。

這段時間，家長們可以多陪伴孩子，多跟他們聊天，聽聽他們對“早戀”的看法。不要刻意地去“說教”，而應該鼓勵孩子說出自己的想法，以一種平和的態(tài)度去對待，其實家長越是開放坦白地跟孩子談青春期的事，才能越成功地幫助孩子打破“早戀”的神秘感。

六、讓孩子遠離不學習的孩子。

一般學習比較好的學生很少談戀愛，不愛學習的，學習差的學生因為無聊，無趣，才會談戀愛，讓孩子少接觸這些孩子，不要受到他們的影響，把孩子的成績補上去，孩子知道學習了，自然不會分心了。

七、轉移注意力。

在生活中不要只有學習，要時常一家人出去走走，一起運動，一起旅游，一起看書，讓孩子的生活豐富起來，這樣他有了豐富多彩的生活，必然會淡化對異性的關注。

初三孩子早戀的原因有哪些？

一、家庭不睦。

如果夫妻之間總是吵架，導致家庭不睦，那么孩子在家就得不到滿足，他只能通過其他渠道來謀求這種溫暖，陷入早戀也是早晚的事情。在學校找一個跟自己相處得來的異性朋友，不僅能讓自己忘掉家庭帶來的煩惱，還能感受到愛情的溫暖。

二、叛逆心理。

經(jīng)歷過初中時代的人都知道，那時候的我們多少會有一些叛逆，一言不合就跟父母鬧翻，就連班主任都表示很難管。正是由于這種叛逆心理，父母不讓早戀，初中生們就越是跟父母作對，從而早戀。

三、模仿心理。

處于青春期的孩子們，心智還沒有發(fā)育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平時看到圈子里的人都開始談戀愛了，自己不找一個對象的話，可能就會跟大家玩不到一塊去。為了跟朋友們有一個共同“話題”，出于模仿心理就隨便找一個伴，其本質(zhì)并沒有什么感情可言。