孩子的學(xué)習(xí)問題一直都是家長們最關(guān)心的話題，尤其是初中孩子，很多孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題都是在初中階段，所以這個時候孩子不好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)下滑趨勢，家長們一定要重視起來，找到孩子出現(xiàn)這些情況的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的這些問題。

初一孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

1、多多鼓勵，激發(fā)自信

這個時候家長們不要給孩子過多的壓力，多從正向的角度去鼓勵、表揚(yáng)孩子的長處，當(dāng)孩子取得哪怕一小點進(jìn)步也要告訴他你們看到了他的努力和成績。

要知道，在孩子學(xué)習(xí)的路上，成就感就像興奮劑一樣，有了家長和老師的認(rèn)可，他們會充滿了動力，伴隨著學(xué)習(xí)成績的提高，他們的成就感和自信心也會不斷增強(qiáng)。

2、把責(zé)問換成關(guān)心

每一個孩子都是獨(dú)一無二的，每個孩子身上都有自己的閃光點。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責(zé)問孩子，而是換成一種關(guān)心的態(tài)度去孩子聊天："這幾天的內(nèi)容學(xué)會了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會有疑惑了"，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。

3、多陪伴孩子

初中階段是陪伴的黃金時期，請盡量多陪伴孩子。或者和他去遠(yuǎn)途旅行，或者到近郊吹風(fēng)；又或者只是和他在家門口溜達(dá)，或者在房間里聊天、談心……良好的關(guān)系就是好的教育。除了陪伴和言傳身教，教育孩子沒有任何的捷徑。

4、挖掘孩子的特長和愛好

從孩子的特長和愛好入手，激發(fā)孩子的成就感，讓孩子對自己有信心，建立初步的自信。孩子對自己有信心了，他才會建立起學(xué)習(xí)的動力，這一點非常重要。

5、引導(dǎo)孩子樹立目標(biāo)

目標(biāo)非常關(guān)鍵，有無目標(biāo)決定著孩子是否有足夠的動力學(xué)習(xí)，要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力，那就必須有目標(biāo)才行。這個目標(biāo)可以是小目標(biāo)，也可以是大目標(biāo)，小目標(biāo)可以是下次月考提高多少分，大目標(biāo)可以是把考什么學(xué)習(xí)作為自己的最終目標(biāo)。這樣，孩子一步步的朝目標(biāo)去努力，孩子就會有動力了。

6、讓孩子有鍛煉和實踐的機(jī)會

在保證孩子安全的前提下，讓孩子多參加體育鍛煉、多參加社會實踐、多參加公益活動。讓孩子每天都做力所能及的家務(wù)或者其他的家庭工作。

鼓勵和指導(dǎo)孩子適度安排學(xué)習(xí)，對上一階段所學(xué)的知識進(jìn)行梳理和歸納，對下一階段要學(xué)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)、自學(xué)。讓孩子知道，學(xué)習(xí)是一輩子事，只有具備學(xué)習(xí)力，他才能戰(zhàn)無不勝。

7、幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法

看看孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣是否對，初中和小學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法還是有一定的區(qū)別的。初一的內(nèi)容要比小學(xué)階段的內(nèi)容難得多，理解性的內(nèi)容多了，單純靠死記硬背是行不通的。發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法有問題時，及時的跟孩子溝通，幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。