沒有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的父母。愚鈍的父母，天天呵斥孩子；明智的父母，天天告誡孩子；杰出的父母，天天啟發(fā)孩子。初中的孩子正處于青春敏感時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的孩子出現(xiàn)的問題最多，因?yàn)樗麄兊淖晕乙庾R(shí)覺醒，不想再被父母管教，于是開始反抗父母，所以家長教育初中的孩子要采取正確的教育方法，這樣才有可能很好的教育孩子。

初中生教育方法

1、尊重孩子。父母如何對(duì)待孩子是子女的心理能否健康發(fā)展的重要因素。有的父母對(duì)子女過于嚴(yán)格，處處訓(xùn)斥子女，支配子女的活動(dòng)，使孩子言聽計(jì)從。這樣教育的孩子表面上看是有修養(yǎng)的，但因他們的獨(dú)立人格沒有受到尊重，往往表現(xiàn)出自我抑制，沒有信心的個(gè)性特點(diǎn)。

2、身教重于言教。每個(gè)作家長的人都應(yīng)該明白，當(dāng)我們教育孩子應(yīng)該如何時(shí)，應(yīng)該注意到我們自己是否正在身體力行地實(shí)踐著這些道理。孩子也在察言觀色，他們會(huì)從我們身上學(xué)習(xí)生活。如果孩子看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于學(xué)習(xí)提高、忙于勞作，孩子也會(huì)珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、做好溝通。想解決孩子問題，最方便快捷的方法就是通過溝通，如果孩子還愿意與你溝通，家長一定要抓住這一點(diǎn)，打開孩子的心扉，讓孩子把自己的內(nèi)心想法說出來，知道了孩子內(nèi)心怎么想的，家長才知道該怎么改，怎么教育。

4、不要比較。每個(gè)孩子都有自身的優(yōu)缺點(diǎn)，不能因?yàn)閯e家孩子的某個(gè)優(yōu)點(diǎn)而讓忽視自家孩子的閃光處。家長的對(duì)比會(huì)讓孩子覺得父母并不愛自己，只是想讓自己成為他們炫耀的資本，從而引發(fā)叛逆心理，跟父母對(duì)著干。以上就是初中生教育方法，希望對(duì)你有所幫助。

5、不要極力否定孩子的想法。叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過多的沖突。

6、寬嚴(yán)有度，堅(jiān)持原則。孩子在這個(gè)年紀(jì)，犯錯(cuò)誤很正常。犯錯(cuò)本身也是成長的一部分，不知道天高地厚的孩子，當(dāng)然也不會(huì)知道做錯(cuò)了事情是要付出代價(jià)的。因此在小事情上，父母可以多嘗試讓孩子承擔(dān)后果，少說話。

7、學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，對(duì)孩子有信心。家長在初中生家庭教育時(shí)，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)比較寬松的環(huán)境，讓孩子自由發(fā)展。及時(shí)表揚(yáng)和肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處，激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)孩子的自信心，使孩子養(yǎng)成自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

8、適當(dāng)放手，看見孩子成長。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期，自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)都會(huì)明顯的增強(qiáng)，他們開始用自己的眼睛看世界，用自己的思維去思考對(duì)錯(cuò)，他們希望家長不再把自己當(dāng)小孩。家長最好不要抓得太緊，適當(dāng)?shù)貢r(shí)候要學(xué)會(huì)放手，給予孩子自由的空間，去尊重孩子的決定，即便有可能會(huì)受傷，權(quán)當(dāng)是積攢寶貴的經(jīng)驗(yàn)。