不愿意跟家長(zhǎng)溝通是很多進(jìn)入叛逆期的孩子都會(huì)有的表現(xiàn)，叛逆期的孩子內(nèi)心渴望獨(dú)立，反感家長(zhǎng)的說教與嘮叨，如果家長(zhǎng)每次跟孩子交談都是居高臨下，只知道圍繞學(xué)習(xí)的話，孩子當(dāng)然會(huì)不愿意跟家長(zhǎng)溝通了。想要跟叛逆期的孩子取得良好的溝通，掌握正確的方式是很重要的。
13歲男孩不愿意和家長(zhǎng)溝通叛逆嚴(yán)重怎么辦？
1、把孩子當(dāng)作朋友。
在與孩子相處時(shí)，嘗試把他當(dāng)作你的朋友，首先放下作為家長(zhǎng)的架子，與孩子站在相同的高度，以平等的心態(tài)與孩子交流，這樣孩子才會(huì)愿意放下“防備”，愿意與你交流。此時(shí)在他心里，你不會(huì)拿家長(zhǎng)的威嚴(yán)對(duì)他指手畫腳，更不會(huì)以過來人的身份對(duì)他進(jìn)行無(wú)休止的說教，進(jìn)而慢慢信任你。
2、學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。
與孩子溝通，你更應(yīng)該成為一名傾聽者，做到少說多聽。傾聽的關(guān)鍵更在于聽完，不要在每每聽到不認(rèn)同的想法后就找理由反駁孩子，不要在孩子講到興頭上的時(shí)候任意打斷孩子，更不要試圖用家長(zhǎng)的“權(quán)威”讓孩子說出一些違心的話。如果你在以往的溝通中出現(xiàn)過這種情況，孩子自然會(huì)對(duì)你心生抗拒，與你拉開距離產(chǎn)生隔閡。
3、減少目的性。
大多數(shù)時(shí)候，家長(zhǎng)與孩子開啟一段對(duì)話是帶有目的的，但如果溝通質(zhì)量不高，便難以達(dá)成目的，久而久之就會(huì)形成一種“執(zhí)念”，它會(huì)影響我們與孩子溝通的氛圍。因此我們應(yīng)該減少溝通的目的性，談話結(jié)果固然重要，但我們的最終目的是讓孩子放下對(duì)自己的防備，在孩子心中形成一個(gè)值得信任的形象，當(dāng)孩子想要聊天找人傾訴的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)想起你。
4、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解他的世界。
家長(zhǎng)往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無(wú)法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。
5、找孩子信服的人來開導(dǎo)。
不管是男生還是女生都會(huì)有樂于傾訴的對(duì)象。處在叛逆期的孩子如果無(wú)法很好地和父母溝通，那么可以換個(gè)方式，找孩子信任的人與他溝通。這樣所取得的效果可能比強(qiáng)迫孩子與家長(zhǎng)溝通更好。
6、多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容。
叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語(yǔ)沖撞。
7、與孩子商量解決矛盾的辦法。
若家長(zhǎng)自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識(shí)，可試著與孩子商量對(duì)策。如，孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方，家長(zhǎng)極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問題提出，讓孩子自己考慮讓家長(zhǎng)放心的對(duì)策，久而久之，他也會(huì)懂得為自己考慮。
8、順勢(shì)方法化解孩子情緒。
這是一種心理學(xué)方法。當(dāng)孩子對(duì)父母產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理時(shí)，他會(huì)故意做一些事情來氣父母，目的是激怒父母，如果父母被孩子牽著鼻子走，就會(huì)陷入非常被動(dòng)的局面，使親子關(guān)系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行為，平靜地接受他的反抗情緒，孩子就會(huì)感覺一拳打到棉花上，使不出力，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度，達(dá)到與父母溝通的目的。
9、幫助孩子緩解和釋放壓力。
中考和競(jìng)爭(zhēng)的壓力是很多男孩子在13歲出現(xiàn)叛逆情緒的重要原因。家長(zhǎng)要幫助孩子緩解和釋放壓力，尤其不能以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)差就批評(píng)指責(zé)孩子，而要讓孩子明白每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，哪怕中考失利也沒有關(guān)系。
10、尊重孩子的感受和需求。
在叛逆期，孩子通常渴望獨(dú)立和自由，他們想要自己做主，選擇自己的路。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的感受和需求，讓他們有一定的自主權(quán)，這樣可以增強(qiáng)他們的自信心和自尊心，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。
