叛逆期是變化的，也是充滿機(jī)會(huì)和危險(xiǎn)的。孩子叛逆期的逆反，就像家里來(lái)了不速之客，它會(huì)最終離開(kāi)。但也請(qǐng)家長(zhǎng)不要大意，還是要強(qiáng)化自己的教育觀念，找到更適合這個(gè)階段孩子的教育，通過(guò)自己的努力，使孩子早日擺脫叛逆期的困擾，盡快長(zhǎng)大。

小孩子叛逆期怎么辦13歲？

1、多一份理解少一份責(zé)怪

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子處于叛逆期時(shí)，要多去理解，不要一味地責(zé)怪要。跟孩子多互動(dòng)，一起運(yùn)動(dòng)，特別是運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)親子之間的良好溝通，爬山、騎車(chē)、打籃球都可以。

2、允許他們犯錯(cuò)

情理之中的事情，要允許孩子試錯(cuò)。并且可以和他們多講講自己年輕的故事，轉(zhuǎn)移一下他們的注意力，讓他們側(cè)面的理解你們的故事，并從中受教。不要孩子一犯錯(cuò)就一頓罵甚至伸手去打，棍棒底下出孝子的道理只對(duì)一部分孩子有效。

3、把孩子當(dāng)作朋友

在與孩子相處時(shí)，嘗試把他當(dāng)作你的朋友，首先放下作為家長(zhǎng)的架子，與孩子站在相同的高度，以平等的心態(tài)與孩子交流，這樣孩子才會(huì)愿意放下“防備”，愿意與你交流。此時(shí)在他心里，你不會(huì)拿家長(zhǎng)的威嚴(yán)對(duì)他指手畫(huà)腳，更不會(huì)以過(guò)來(lái)人的身份對(duì)他進(jìn)行無(wú)休止的說(shuō)教，進(jìn)而慢慢信任你。

4、接觸孩子感興趣的世界

來(lái)自時(shí)間和空間上的代溝，確實(shí)會(huì)為兩代人的溝通設(shè)置障礙，要想與孩子建立良好的溝通關(guān)系，就需要我們放下父母的身段，主動(dòng)走進(jìn)孩子的世界，去接觸、了解孩子感興趣的事物，這樣才能創(chuàng)造出更多的話題，讓教育也變得更有說(shuō)服力，只有在我們了解這件事物之后，才能幫孩子分析利弊，明辨是非，這樣的引導(dǎo)也能讓孩子更容易接受。

5、溝通是最好的方式

做父母的放下身份，跟孩子做個(gè)好朋友，以朋友的身份來(lái)聊天，融洽的交流，這樣會(huì)有意想不到的收獲。從不同的角色分析，能比較快速的找到原因，必要是，做家長(zhǎng)的要做出合適的限度的遷就。

6、給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì)

教育孩子父母不要因?yàn)楣ぷ髅Α?yīng)酬多為借口而忽視孩子的對(duì)話需求，家長(zhǎng)要勤于和這一特定生理時(shí)期的孩子對(duì)話。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母應(yīng)當(dāng)多度鼓勵(lì)孩子進(jìn)步，切勿打消孩子生活、學(xué)習(xí)的積極性。

7、父母一定要學(xué)會(huì)尊重孩子

對(duì)于孩子們提出一些無(wú)厘頭的要求或者意見(jiàn)，即使你不同意不認(rèn)可，你也要耐心地聽(tīng)完孩子們的真實(shí)想法，充分了解他們的看法后再以交換意見(jiàn)的方式提出你的想法，不要一味說(shuō)教而不顧孩子們的感受，對(duì)需要干預(yù)的事采取適宜的形式，避免簡(jiǎn)單粗暴導(dǎo)致更深的隔閡。

13歲小孩子叛逆期的表現(xiàn)：

1、情緒不穩(wěn)定

表現(xiàn)為情緒控制能力比較差，因?yàn)楸容^小的事情就容易與父母或者老師大喊大叫、亂發(fā)脾氣。

2、虛榮心強(qiáng)

表現(xiàn)為愛(ài)買(mǎi)名牌東西、將自己打扮的超出該年齡段的成熟或者性感、非常的注重形象、在意他人的看法。

3、做事情不計(jì)較后果

表現(xiàn)為做事十分極端，不服從倫理道德，只追求自己高興，不在意他人看法也不考慮后果。