孩子一定要去注重初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí),因?yàn)槌踔惺情_(kāi)始學(xué)習(xí),系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。而孩子在這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了,那么以后學(xué)習(xí)語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松。所以孩子一定要抓好這個(gè)階段的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)。
初三怎么提高英語(yǔ)成績(jī)?
1、提前預(yù)習(xí)
在每次上課前,我們都要對(duì)要學(xué)的內(nèi)容提前預(yù)習(xí)。首先試著拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復(fù)聽(tīng),對(duì)比一下,把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來(lái),注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語(yǔ)意思和詞性。
借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料,預(yù)習(xí)一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時(shí)注意聽(tīng)這些地方。總之,預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,做到有的放矢。
2、認(rèn)真聽(tīng)課
課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識(shí)的主要場(chǎng)所。作為起引導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的,但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽(tīng)講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考。
預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題在課堂上教師沒(méi)有講到的,要向老師提出,把問(wèn)題搞清楚,老師講授的問(wèn)題,先注意聽(tīng),下課后整理一下筆記,反復(fù)思考一下這些問(wèn)題,抓住老師所講的重點(diǎn),難點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、研究例題,整理知識(shí)結(jié)構(gòu)
老師在講解語(yǔ)言點(diǎn)時(shí),通常會(huì)列舉很多例題,這時(shí),同學(xué)們應(yīng)該細(xì)細(xì)揣摩這些例題并將其與以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行梳理、綜合。把所學(xué)知識(shí)形成一個(gè)相對(duì)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。比如:當(dāng)學(xué)到not only…but also連接主語(yǔ)需用就近原則時(shí),我們應(yīng)立刻聯(lián)想到either…or…neither…nor…連接主語(yǔ)時(shí)也應(yīng)使用就近原則。
4、精選練習(xí),扎實(shí)訓(xùn)練
為了提高解題能力,我們需要一兩本適合自己情況的英語(yǔ)參考書(shū),但切記不可搞題海戰(zhàn)術(shù)。購(gòu)買課外書(shū)的時(shí)候一定要考慮到自己的實(shí)際情況,是挑選講解類的還是練習(xí)類的?是挑選按課時(shí)練習(xí)的還是專項(xiàng)練習(xí)的?題目難度是否深淺適中?
切忌好高騖遠(yuǎn),鉆研偏題怪題,要知道,中考試題中大部分都是緊扣書(shū)本的基礎(chǔ)題。做完練習(xí)之后,一定要按照答案自行批閱,有不懂的及時(shí)向老師請(qǐng)教。
5、及時(shí)糾錯(cuò),總結(jié)錯(cuò)誤原因
建議每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一支紅筆,當(dāng)老師評(píng)講練習(xí)時(shí),隨時(shí)用紅筆訂正自己練習(xí)冊(cè)、試卷上面的錯(cuò)誤,以鮮艷的紅色加深其在腦海中的印象。考試之前如果沒(méi)有時(shí)間將練習(xí)上的每一道題目細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí),那不妨就將紅筆標(biāo)注的題目復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)然,如果有時(shí)間,可以用一個(gè)本子,將這些錯(cuò)誤集中起來(lái),以警示自己,避免再犯類似錯(cuò)誤。
6、多聽(tīng)多說(shuō)多寫(xiě),熟能生巧
英語(yǔ)是一門語(yǔ)言學(xué)科,如果在具體的環(huán)境中學(xué)起來(lái)會(huì)特別的快,把耳朵磨出來(lái),把舌頭練出來(lái),英語(yǔ)才能學(xué)好。為什么長(zhǎng)期在國(guó)外的人英語(yǔ)好,就是因?yàn)槁?tīng)得多、說(shuō)得多。具體到我們實(shí)際學(xué)習(xí)中,還要加上“寫(xiě)得多”,記憶科學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明:眼耳鼻舌口的綜合運(yùn)用,才能更快的接收新的事物,所以學(xué)英語(yǔ)就要多聽(tīng)、多說(shuō)、多寫(xiě)。