是要根據(jù)孩子自己的刷題方法來決定的。如果一些孩子刷題只是不斷的做題，在錯了不斷的改正，不去注重自己錯位的原因，那么孩子在下次考試就會又忘了，又不會做了，這樣的刷題，就沒有了任何的意義，所以如果孩子想要通過刷題來提高自己的成績的話，那么就一定要講究方式方法。  

初中數(shù)學(xué)刷題能提高成績嗎？

1、數(shù)學(xué)成績不好，刷題是能起到一定的效果。但是，要建立在一些基礎(chǔ)之上，如果在學(xué)校學(xué)生長時間的刷題，再加上老師課上的講解，學(xué)生的成績確實會有一定的提高，還有就是自己在刷題時，找到了這類題型的考察點和快速解法，能保證類似的題型自己會做，這才能說明刷題有效果，不然，刷題是沒有任何效果的。

2、想要通過刷題有效果，讓自己的成績提高，這時候在每一次的做題過程中，對于自己做錯的題型，自己一定要進行深度的分析，看自己是在哪方面出現(xiàn)了問題，是知識點的缺失還是自己記憶點的錯亂，再或者是自己粗心大意。

自己一定要找到問題，然后針對性的去彌補，這樣再加上反復(fù)的刷題，自己就會越來越熟練，這類題型的正確率就能得到很大的保證，這時候成績提高，也就是順理成章的事情了。

3、刷題一定要多反思，不然做再多題目也沒有效果。解題反思是根據(jù)元認(rèn)知理論對數(shù)學(xué)解題過程及解題后的再思，是對解題規(guī)律認(rèn)識的不斷深化的一種創(chuàng)造活動，從而培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題——提出問題——分析問題——解決問題——再發(fā)現(xiàn)問題的能力，這是提高復(fù)習(xí)效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量的有效方法之一。

4、一定要重視錯題，整理錯題集，不僅是把自己平時和考試時，做錯過的題目抄下來，并把正確的解題步驟和答案寫上去，還要把錯誤的過程和答案加上，然后分析做錯的原因，是知識點沒掌握，還是忽略了使用的條件范圍，或者因為粗心計算錯誤。

在分析整理完后，要再次做一遍這道題，并且解題思路、解題步驟都要寫上去，把涉及到的知識點也要寫在上面，這樣日后你在回顧這道題時，才能更加明了。

初中數(shù)學(xué)要怎么學(xué)才能提高成績？

1、做老師布置的作業(yè)，認(rèn)真做

做的時候可以把解題過程，直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講題時能跟上思路，不容易走神。

2、整理錯題

每次考試結(jié)束后，總會有很多錯題，對于這些題目，我們不要以為上課聽懂了就會做了，看花容易繡花難，親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看，重新學(xué)習(xí)知識。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 

很多數(shù)學(xué)成績不好或是基礎(chǔ)差的同學(xué)，都沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓你的學(xué)習(xí)感到有序和輕松，數(shù)學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該是，多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應(yīng)用。在跟著老師腳步學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該養(yǎng)成把老師講的知識翻譯成自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。

4、重視課內(nèi)要聽講，課后要及時復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)知識的掌握九成，都是來自課堂，所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要跟緊搞事的思路，積極的開展思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍。認(rèn)真獨立完成作業(yè)。要養(yǎng)成不總就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)。