抓基礎(chǔ)，掌握每一課課文的生字詞，包括字詞的形、音、義。勤讀多背，特別是詩歌、文言文，要會背誦懂默寫。掌握寫作文的方法，能寫一篇中心明確、結(jié)構(gòu)完整的作文。下面具體來看看初一語文成績差怎么才能提高。

初一語文成績差怎么才能提高

初中語文學(xué)習(xí)不復(fù)雜，就是按照中考要求針對性制定學(xué)習(xí)計劃即可：

1、課內(nèi)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，課本是重點，圍繞著重點課文的字詞句積累，閱讀理解等都要過關(guān)。

2、古詩文學(xué)習(xí)，初一古詩文量驟增。古詩文要在課內(nèi)古詩文基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)拓展即可。

3、名著閱讀，重點是課內(nèi)要求閱讀的名著，初一重點名著《西游記》《朝花夕拾》《白洋淀紀(jì)事》等，其實這些真的精讀完是不容易的。

4、作文訓(xùn)練。作文對初中要求是選材和視角一定要跳出小我，從關(guān)注自己的事情，到關(guān)注到自己和家庭、社會之間的事，作品要在敘事、文采、戲劇沖突上進(jìn)行建構(gòu)。

5、日常練習(xí)和試卷的及時訂正總結(jié)。孩子所有語文學(xué)習(xí)問題都出現(xiàn)在試卷上，要及時跟孩子進(jìn)行訂正，每一次出現(xiàn)的問題都得到解決。

初一語文成績差的影響因素

小學(xué)和初一所學(xué)的知識重點不一樣。小學(xué)語文偏重于字詞的教學(xué)，以及簡單的內(nèi)容分析。而初中語文則偏重于文章內(nèi)容的分析與理解。

學(xué)習(xí)方法也不同。學(xué)生進(jìn)入初中以后，還按照小學(xué)的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)，那肯定是適應(yīng)不了。小學(xué)階段，有不少同學(xué)在考試前進(jìn)行一兩周的突擊復(fù)習(xí)，成績就相當(dāng)不錯了。可是到了初中以后這種方法就不適用了，因為初中要掌握的知識點比較多，再加上每篇文章比較長，再加上初中的科目比較多，所以學(xué)生在考試之前去突擊是不可能提高成績的。

小學(xué)和初中在上課的容量上是不一樣的。小學(xué)的內(nèi)容比較少，而初中的內(nèi)容比較多，往往整節(jié)課都是新的知識，這就要求學(xué)生在上課的時候一定要全神貫注的聽講，才不至于落下某個知識點。