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初二如何提高物理成績

初二如何提高物理成績

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初二是物理的開始,對于從沒有接觸過物理的學(xué)生而言可能會感到一定的困難,這是正常的,想要學(xué)好物理,掌握一定的方法是很重要的。

初二如何提高物理成績?

一、懂。

什么是真正的懂!關(guān)鍵是理解!比如一個物理量你一定要清楚它的意義、定義式、決定因素、性質(zhì)、單位以及與其它物理量間的聯(lián)系,圍繞每個方面都做上幾個題就把這個量理解透了,自然慢慢就會用了!比如某個定理一定要從內(nèi)容、表達(dá)式及式中每個量含義、表達(dá)式的矢量性與否、成立條件、大體能處理的基本題型等等方面去全面把握。如果這些都弄透了,有時見到一個題就能迅速判斷出應(yīng)該用的公式。

二、記。

多如牛毛的公式、定律、定理、二級推論,讓很多學(xué)生覺得記公式很難。物理量、公式太多記不著而且易混。怎么辦?多寫多用多練!千忌萬忌死記硬背!找一些考察相關(guān)知識點的基礎(chǔ)練習(xí)題去反復(fù)做,每做一個題就把物理量又記憶了一次,把公式又寫了一次,一個物理量或公式反復(fù)寫上幾遍用上幾次要比你背上幾十遍記得清且不易混!

在記的過程中總結(jié)積累也很重要。要善于將不同知識點分析歸類,在整理過程中,找出相同點,也找出不同點,以便于記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程,但是要通過反復(fù)記憶使知識更全面、更系統(tǒng),使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密,這樣才能達(dá)到積累的目的,絕不能象狗熊掰棒子式的重復(fù)勞動,不加思考地機械記憶,其結(jié)果只能使記憶的比遺忘的還多。

三、練。

即刷題。刷題本意是消耗一定的時間,進(jìn)行有目的有計劃有指導(dǎo)有反思地進(jìn)行大量練習(xí),通過對知識點和題目類型的不斷沖刷,達(dá)到鞏固知識點,提高做題速度。提高做題速度。刷題真正目的是博覽多識,見多識廣!“題海戰(zhàn)術(shù)”中的“題”指的不是做的數(shù)量多,而是題的類型多。當(dāng)某些東西練習(xí)的次數(shù)多了經(jīng)驗也就豐富、處理的方式也就多、思維也廣闊,可以說在刷題的過程中我們的能力有了很大的提高。當(dāng)然取得這些效果的前提是要自己在題海戰(zhàn)術(shù)中多思考、多總結(jié),這樣題海戰(zhàn)術(shù)才有效果。

四、用。

說白了就是提高解題、分析問題的能力。針對一題目,首先要看是什么問題——力學(xué),熱學(xué),電磁學(xué)、光學(xué)還是原子物理,然后再明確研究對象,結(jié)合題目中所給條件,應(yīng)用相關(guān)物理概念,規(guī)律,也可用一些物理一級,二級結(jié)論,才能順利求得結(jié)果。可以想象,如果物理基本概念不明確,題目中既給的條件或隱含的條件看不出來,或解題既用的公式不對或該用一、二級結(jié)論,而用了原始公式,都會使解題的速度和正確性受到影響,考試中得出高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練,然后是解法靈活,而后在解題方法上有所創(chuàng)新。這里面包括對同一題的多解,能從多解中選中一種最簡單的方法;還包括多題一解,一種方法去順利解決多個類似的題目。真正做到靈巧運用,信手拈來的程度。

五、綜。

即綜合應(yīng)用。物理知識是分章分節(jié)的,物理考綱能要求之內(nèi)容也是一塊一塊的,它們既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別,所以在物理學(xué)習(xí)過程中要不斷進(jìn)行小綜合,等高三年級知識學(xué)完后再進(jìn)行系統(tǒng)大綜合。這個過程對同學(xué)們能力要求較高,章節(jié)內(nèi)容互相聯(lián)系,不同章節(jié)之間可以互相類比,真正將前后知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯(lián)系,同時也找到了學(xué)習(xí)物理知識的興趣。

初二物理成績怎么提高?

一、克服恐懼心理。

很多學(xué)生有這樣的感受,物理是弱科,越不想學(xué)習(xí)物理。上物理課感覺時間過得很慢,做物理題感覺很難,總之,學(xué)習(xí)物理很痛苦,很害怕學(xué)習(xí)物理。對于物理是弱科的同學(xué),首先要克服恐懼心里。你越是害怕它,就越不好。所以,同學(xué)們要迎難而上,越挫越勇,從心里先戰(zhàn)勝它。

二、回歸課本,理解教材上的基礎(chǔ)知識。

在中考物理當(dāng)中,基礎(chǔ)題占據(jù)了很大一部分分值。基礎(chǔ)題考察的都是基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識來源于課本。所以,初中生在學(xué)習(xí)中一定要重視教材的作用。在復(fù)習(xí)的時候,要回歸課本,理解教材上的基礎(chǔ)知識。對于教材上的黑字、案例等要仔細(xì)分析。知道每個公式的推導(dǎo)過程,理解每個概念的解釋,學(xué)會定理的運用等。

三、學(xué)會分析物理過程。

學(xué)好物理要學(xué)會分析物理過程。很多物理題不會做,但是一看答案馬上就懂了。其實,這主要是不會分析物理過程。在看物理答案的時候,同學(xué)們不要只是看答案,要重點分析每一步是如何推導(dǎo)出來的。只有學(xué)會分析物理過程,才能把復(fù)雜的問題簡單化,抽象的問題具體化,才能又快又準(zhǔn)地得出答案。

四、獨立做題。

把教材上的公式、概念、定理等理解透徹之后,接下來就是做題了。在物理學(xué)習(xí)過程中,不做題是學(xué)不會物理的。初中生要學(xué)會獨立做題。在做題的時候要仔細(xì)審題,看看題目給出了哪些信息,考察的是哪個知識點,解題思路是什么。對于不理解的題目,要先學(xué)會獨立思考,不要著急看答案或者問老師。

五、看解析還不懂的題目要及時問老師。

很多物理題確實難,不少學(xué)生看了答案解題之后依然不懂,對于這部分題目,同學(xué)們要及時向老師、同學(xué)請假。初中物理老師都是一些教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,老師的一句話或者一番解析,可以瞬間點醒同學(xué)。所以,同學(xué)們不要害怕問老師,有不懂得問題一定要及時問老師。

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