每當(dāng)家長(zhǎng)在看完孩子成績(jī)單后，才知道孩子成績(jī)退步厲害，一時(shí)難以接受這個(gè)事實(shí)。其實(shí)這一切都是有征兆的，孩子在成績(jī)退步之前，會(huì)有一些跡象出現(xiàn)，家長(zhǎng)需要提高警惕，提前做出針對(duì)措施。

初一成績(jī)差還有希望嗎？

1、利用回想法

對(duì)于需要背誦或者特別熟練的內(nèi)容，光看是沒用的，記不住。應(yīng)該每看完一段之后合上書，自己把這一段寫下來(lái)，或者用自己的話說(shuō)出來(lái)，或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫出來(lái)。當(dāng)能產(chǎn)出的時(shí)候，才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

2、吃透題型

中考雖然有靈活的一面，但是跑不出基本的出題思路，因?yàn)樗偸且越滩臑榛A(chǔ)，去考查教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候就需要選擇參考書，就是能智慧地收集并且總結(jié)主要題型的書。很多書里面一堆題，然后分類很亂。想要成績(jī)要突飛猛進(jìn)，就要比他人完成更多的事情，因此時(shí)間更有限，題海戰(zhàn)術(shù)最要不得。所以可以找出經(jīng)典例題，分析其中的知識(shí)點(diǎn)，掌握解題技巧，在成績(jī)的提高上會(huì)有不小的變化。

3、及時(shí)改進(jìn)

如果考試成績(jī)不太理想，其實(shí)也是個(gè)好事，因?yàn)榭梢钥吹胶芏嘧约翰蛔愕牡胤健？荚嚻鋵?shí)還是個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)，可以嘗試不同的考試的策略，做題方法，比如作文的不同寫法，英語(yǔ)閱讀的不同讀法等，找到最合適自己的才能幫助自己提高。

4、習(xí)慣題目上勾畫，做標(biāo)記

孩子在讀題的過程中，要養(yǎng)成邊讀題邊勾畫的習(xí)慣。最好是不同類型的重要字眼，用不同類型的標(biāo)記方式，比如直線和曲線。這樣在做題過程中可以減少審題方面的遺漏。家長(zhǎng)可以檢查孩子平時(shí)做題時(shí)是否養(yǎng)成了這種習(xí)慣，如果沒有，那么就需要提醒。

初一成績(jī)差的原因：

1、抓不住學(xué)科特點(diǎn)

孩子在學(xué)習(xí)時(shí)求勝心切，希望各個(gè)學(xué)科、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能學(xué)得面面俱到，結(jié)果樣樣都抓，樣樣也沒有抓牢，“撿了芝麻丟了西瓜”，得不償失。

2、看不到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)

很多家長(zhǎng)總是帶著一雙挑剔的眼睛，總能發(fā)現(xiàn)孩子身上各種各樣的缺點(diǎn)。如果讓家長(zhǎng)說(shuō)自己孩子身上的缺點(diǎn)，能說(shuō)半天也說(shuō)不完。但如果讓家長(zhǎng)說(shuō)出孩子身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，可能半天也說(shuō)不出幾條。每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)才是正常人，尤其是自己家的孩子，作為家長(zhǎng)，要多看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，多肯定孩子，這樣孩子才能越來(lái)越好。