要鼓勵孩子和成績好的同學一起學習，這樣可以增加孩子的學習興趣和有競爭力和比賽心，也是一種提高學習成績的辦法。

初二數學成績太差怎么提高分數?

1、幫助孩子找到他們的優點

自信永遠是一個人走向成功的關鍵，孩子也是那些成績差的孩子，之所以成績會越來越差，其實就是因為他們已經把自己認為是一個差生了，他們認為自己沒有任何的進步空間。而作為家長，在這個時候就要及時制止孩子這樣的想法，要幫助孩子找到他們的優點，畢竟“術業有專攻”，并不是每一個孩子都擅長學習，孩子也有可能會有其他的優點。

2、鼓勵成績差的孩子

成績差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認可。一旦孩子的成績差，立刻就給孩子打上了差等生的標簽。孩子畢竟還是孩子，對于這些標簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學習積極性，既然是差等生，就一差到底吧。既然學習成績不好，我們就更應該鼓勵，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學習的動力。在鼓勵和督促下，孩子多少都會有所進步的，在有了進步的時候，記得要鼓勵，孩子受到這樣的獎勵，會更愛學習的。

3、父母調整好自己的心態

如果孩子的學習成績不好，父母有必要先調整一下自己的心態，不要對孩子的要求過高，不給孩子增加無形的壓力。應該和孩子一起制定一個切實可行的、適合孩子實際能力的目標。孩子的目標要循序漸進，要鼓勵孩子的每一個進步，不斷地給孩子增強成就感和自信心。考試分數雖然是作為了衡量孩子學習優劣的標準，但是父母不能把考試成績作為證明孩子學業的全部。分數并不是評價孩子的唯一標準，擴大孩子的知識面，教會孩子如何學習，遠比考試分數要重要得多，對孩子今后的成長更為重要。

4、通過課前預習

課前預習是基礎，通過預習了解知識點的難易，知識學習哪些需要了解、熟悉和掌握；課中學習是關鍵，在課堂上認真聽講，對預習中疑惑的知識點一一解惑；課后復習是重點，通過復習、練習，舉一反三，觸類旁通，知識得到鞏固和提高。各位家長不妨試試，要知道事情沒有成功都是時間不夠和努力不夠累加的結果，只要堅持不懈必定名列前茅。

5、重視課本，夯實基礎

孩子學習成績不行，有一個很明顯的問題在里面——那就是基礎知識掌握得不牢靠。如果漢語拼音都不會熟練地讀寫，怎么能夠要求他一定把每一個生字詞的注音都寫對呢？知識的學習是一個臺階式的上升過程，如果根基打得不扎實，上面的建筑就會坍塌。夯實基礎，特別重要。而課本，彰顯的就是基礎，所以要重視課本的學習。

6、查缺補漏

通過檢測和重復，找漏洞補漏洞。上課前預習是很重要的!除了預習，看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題，從哪里倒下就在哪里爬起來。