身為家長以后我們的心思就跟隨這孩子轉(zhuǎn)，孩子沒有上學(xué)時(shí)，盼望著孩子早點(diǎn)上學(xué)，自己就輕松了；孩子上學(xué)后，我們又開始擔(dān)心孩子的成績問題，總之，孩子是父母的心中寶、手上寶，教育孩子是家長的第一大重任。那么，初中一年級的學(xué)生厭學(xué)怎么辦？

初中一年級的學(xué)生厭學(xué)怎么辦？

1、要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。

孩子很在意別人對自己的評價(jià)，他是按照別人的評價(jià)去認(rèn)識自己的。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個(gè)從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學(xué)習(xí)態(tài)度（是否認(rèn)真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。

2、家長要疏導(dǎo)孩子的不良情緒。

孩子目前的狀態(tài)，使她幼小的心靈倍受痛苦的煎熬，家長自己先要擺正心態(tài)，以平和、樂觀、積極的心態(tài)來幫助孩子度過難關(guān)，相信自己的改變能帶動孩子的改變。

3、家長以身作則。

作為家長平時(shí)與孩子接觸的時(shí)間是最多的，而且，家長為孩子創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境也是非常重要的，如果家長不能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍那么孩子也是不會愿意去學(xué)習(xí)的。

家長平時(shí)應(yīng)該為孩子樹立起一個(gè)良好的形象，多看看書，孩子回家后看見家長在學(xué)習(xí)那么自己也是一定會受到影響的，從而也就會喜歡上學(xué)習(xí)。

4、幫助孩子調(diào)節(jié)師生關(guān)系，多跟孩子的老師溝通。

家長必須要清楚這里的邏輯關(guān)系，才能夠在調(diào)和師生矛盾時(shí)，與孩子或老師溝通時(shí)有話題。如果你了解到孩子確實(shí)因?yàn)樽月尚圆睿?jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，被老師當(dāng)著全班同學(xué)批評后，才和老師產(chǎn)生的心理對抗，那你就要把孩子的實(shí)際表現(xiàn)告訴老師，和老師商量一下，看看是否在今后的管教中我們都能改變一下方式方法。家長要做好孩與老師之間的橋梁，避免孩子厭惡老師，也要防止老師對孩子產(chǎn)生誤解。家長要做好一個(gè)“調(diào)和者”。

5、鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)。

如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì)、自我鞭策，他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會自我暗示，經(jīng)常對自己說一句激勵(lì)的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

初一孩子厭學(xué)的表現(xiàn)：

1、對學(xué)習(xí)缺乏興趣，有自暴自棄的傾向，上課總是講話，有時(shí)坐在第一排也要回過頭去講，對老師的勸導(dǎo)以沉默抵抗為主，對父母的教育有很強(qiáng)烈的逆反心理。

2、人際關(guān)系不和諧，與同學(xué)關(guān)系很差，時(shí)常欺負(fù)同學(xué)。融入不到集體中去，孤獨(dú)，孤僻，不愿意接觸別人。

3、沉迷網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)以聊天為主，網(wǎng)友多數(shù)是男生，經(jīng)常把父母給的吃早飯的錢存起來偷偷的拿去上網(wǎng)，有時(shí)候節(jié)約來一天只吃一頓。