由于孩子的年齡增長(zhǎng),他們的自我意識(shí)和好奇心也在增強(qiáng),加上社會(huì)、新媒體帶來(lái)的各種沖擊,促使孩子對(duì)許多新生事物產(chǎn)生興趣,于是他們便會(huì)通過(guò)表現(xiàn)個(gè)性、追逐潮流來(lái)滿足自我意識(shí)和好奇心。另外,社會(huì)和家庭的傳統(tǒng)教育的一些弊端阻礙了他們自身發(fā)展的需求,于是成了叛逆心理產(chǎn)生的源頭,厭學(xué)不想上學(xué)是孩子叛逆期的典型表現(xiàn),基本上每個(gè)叛逆期的孩子都會(huì)出現(xiàn)不上學(xué)的情況,家長(zhǎng)要冷靜對(duì)待。
初中孩子叛逆不上學(xué)怎么辦?
一、尊重鼓勵(lì)孩子。
家長(zhǎng)首先要做到的是控制好自己的情緒,學(xué)會(huì)尊重孩子,正確的看待青春期孩子的叛逆行為,不要挖苦孩子,有需要鼓勵(lì)的地方一定要給予夸獎(jiǎng)和認(rèn)同。
二、良好的溝通。
家長(zhǎng)要與孩子進(jìn)行心靈上的溝通,學(xué)會(huì)傾聽,與孩子做好朋友,這樣他就會(huì)把小秘密分享給你,學(xué)會(huì)共情,認(rèn)真傾聽,詢問(wèn)孩子時(shí),態(tài)度也要正面的,自己不要夾雜負(fù)面情緒,在孩子的秘密上面一定要保密,做到彼此信任。
三、用心觀察孩子的言行,體會(huì)孩子的和感受。
家長(zhǎng)們平時(shí)可以多跟孩子聊聊生活中發(fā)生的一些事情,開心的、不開心的都可以。當(dāng)然,如果孩子當(dāng)下不愿意說(shuō)也別太勉強(qiáng),只要讓孩子感覺你很關(guān)心她,愿意與她分擔(dān)、幫助她就可以了。
四、家庭氛圍和諧。
良好的家庭環(huán)境,會(huì)給孩子培養(yǎng)成為一個(gè)良好的性格,不會(huì)自卑,樂(lè)觀向上,孩子長(zhǎng)大后也會(huì)因?yàn)樵彝サ沫h(huán)境,父母關(guān)系,形成相對(duì)的性格。
五、學(xué)會(huì)接納孩子的朋友。
每個(gè)孩子都有自己的朋友,很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好是她的朋友引起的。其實(shí)這是很片面的。家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)接納孩子的朋友。接納孩子的朋友,正如您自己的孩子一樣,孩子的每一個(gè)朋友一定也有他們的優(yōu)點(diǎn),接納孩子的朋友,孩子會(huì)認(rèn)為你接納他,你和孩子之間的距離自然會(huì)拉近。
六、發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn)。
家長(zhǎng)要用欣賞而不是挑剔的眼光去看孩子。比如膽子大,不嬌氣,在同學(xué)中人緣一定也不錯(cuò),很聰明,能歌善舞等等,這些都是孩子難得的優(yōu)點(diǎn)。如果父母能從這些方面賞識(shí)孩子,而不是打擊和排斥的話,孩子的自信就會(huì)提高,能感受到父母的接受和認(rèn)可,親子關(guān)系也一定會(huì)大有改善。
七、調(diào)節(jié)整孩子的情緒。
不必老讓孩子在家里學(xué)習(xí),或是附加的興趣培訓(xùn)班這類的。適度的調(diào)整孩子的情緒。假如發(fā)覺孩子對(duì)學(xué)習(xí)有排斥的情形下。就應(yīng)當(dāng)考慮到從孩子有興趣的層面下手,開展正確引導(dǎo)。例如孩子想出去玩,你能對(duì)他說(shuō),假如你能進(jìn)行一件事情得話,就要他出來(lái),并且也有附加的獎(jiǎng)賞。