孩子不想上學(xué)說(shuō)明產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。孩子厭學(xué)的現(xiàn)象在現(xiàn)今社會(huì)中還真的是很普遍，很多孩子或多或少都有些不愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。大多數(shù)孩子在剛上幼兒園的時(shí)候都是快樂(lè)的，為什么漸漸地孩子的學(xué)習(xí)習(xí)性被消磨，甚至出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，看來(lái)找到孩子厭學(xué)背后的心理原因，才能對(duì)癥下藥。那么，十二歲孩子不上學(xué)怎么辦？

十二歲孩子不上學(xué)怎么辦？

1、讓孩子融入集體

可以鼓勵(lì)孩子和其他小朋友、老師進(jìn)行互動(dòng)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有交往、尊重、被認(rèn)可的精神需要。如果一個(gè)學(xué)生能經(jīng)常得到教師、同學(xué)的肯定和尊重，就會(huì)使孩子感到集體環(huán)境的溫暖而產(chǎn)生歸屬感和安全感，其身心能得到健康的發(fā)展。

2、不要打罵孩子

切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

3、降低對(duì)孩子的期待

父母在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度上要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行轉(zhuǎn)變。我們要反省一下自己是不是把孩子的學(xué)習(xí)壓的太緊了。是不是對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)期望太高了。

其實(shí)，在孩子學(xué)習(xí)的之余，要給予他一定的時(shí)間去進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，或者去給他玩。如果一味的讓孩子不停的去學(xué)習(xí)，那可能會(huì)適得其反的。

4、調(diào)整心態(tài)，理解孩子

作為家長(zhǎng)著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)劊瑔?wèn)清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，切不可孩子不去學(xué)校，家長(zhǎng)馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校，家長(zhǎng)要保持冷靜，先冷幾天，也不過(guò)問(wèn)孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會(huì)好一些。

5、跟老師溝通

孩子不上學(xué)，建議家長(zhǎng)找老師了解一下孩子在學(xué)校的情況，找到孩子不上學(xué)的原因，是由于在學(xué)校受到了傷害或者刺激，還是對(duì)于學(xué)習(xí)或?qū)W校不感興趣。找到問(wèn)題的根源后，幫助孩子解開(kāi)心結(jié)。另外，平時(shí)家長(zhǎng)也要給孩子進(jìn)行正面的教育，讓孩子認(rèn)識(shí)到上學(xué)的重要性，并且?guī)椭⒆优囵B(yǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)和學(xué)校的興趣。

十二歲孩子不上學(xué)的原因：

一、父母干擾過(guò)多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長(zhǎng)在孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù)，會(huì)陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過(guò)程中總會(huì)在孩子背后指手畫腳，會(huì)挑剔這個(gè)，挑剔那個(gè)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理。

二、提不起興趣

因?yàn)楹⒆觽€(gè)體差異，每個(gè)孩子喜歡的東西不同興趣點(diǎn)也有所不同，因?yàn)楦改傅淖龇ɑ蛘呱钌系恼T因?qū)е潞⒆訉?duì)學(xué)習(xí)失去興趣，都會(huì)導(dǎo)致孩子排斥上學(xué)。

三、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力不夠

一些孩子放學(xué)回家后能躺著絕不坐著，自己的事情能不做就不做，甚至連作業(yè)能拖就拖，這種是跟孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力不夠有關(guān)。學(xué)習(xí)上自然也不會(huì)好好學(xué)。