由于學習科目多，很多孩子把主要精力放在主科上，容易忽略小四門的學習規劃，導致考試成績不理想。小四門大量的知識點需要我們去記背，尤其是歷史，孩子們普遍都覺得比較難記。初一歷史怎么學才能提高成績呢？下面為大家做出介紹。

初一歷史怎么學才能提高成績

第一點，要學好歷史，要在思想上愛上歷史，要覺得歷史是一門很有趣的學科，而并不是光靠死記硬背就可以學好的。要逐漸培養起自己對歷史的興趣，有空的話，多看看一些歷史方面的書。紀錄片或歷史方面的文章。

第二點，當我們拿到歷史課本的時候，要弄清楚歷史課本的整個框架，主要講的是哪個時期的事情。樹立起歷史，時間，空間觀念。

第三點，了解歷史的原因，背景，條件，意義，影響和作用，逐步的感受和區分其中的差異。抓一抓歷史的考試要點。

第四點，可以借助一些適合自己的記憶方法來記憶歷史。比如把歷史編成一些歌謠，聯想其中的片段，分時間層次，由某個歷史人物聯想到相關的歷史年代等都是一些很好的方法。

第5點，就是要養成好的學習歷史習慣。

1、上課前要認真的預習課文，把歷史課本通讀一遍，了解課文大概的內容。知道課文主要講的是哪個歷史時期的什么人物，什么事件及其意義。最好能自已找出課文中的考點。

2、上課要認真聽講，不要開小差。能由老師上課講的內容，聯想到自己預習到的知識。盡量在課堂上就把老師講的知識理解和吸收了。

3、上課要積極主動地回答老師的問題。要積極的和老師互動，不懂的要積極的向同學和老師請教。

4、養成上課做筆記的習慣。老師重點強調的部分，在筆記上也要重點標識，筆記盡量做得工整，規范。這樣的以后自己看筆記，復習時也更容易回想起上課的內容。如果課上沒有記錄清楚的，課下可以找老師或者同學把幾筆記補全。

5、下課后要時不時的拿出筆記來復習，特別是考試的那段時間。要經常把筆記拿出來翻看，結合課本加強對課文知識的記憶和理解。

6、盡量抽空做一些練習，因為練習可以有助于我們對各知識點的記憶和理解。現在歷史考試，很多都是一些文言文閱讀理解題。這還需要我們平常多加強做一些練習，培養我們文言文的閱讀理解的語感和能力，要讓我們在夜閱讀文言文的時候，大概理解文言文的意思，要能通過文言文聯想到歷史課本的知識點和找到問題答題的關鍵。要注意。題目問的問題，而不要只是一味的照搬課文，答題要答到關鍵點，而不是要寫一大堆的長篇大論。

學好初一歷史的四個方法

一、課前認真預習。首先，通讀兩遍課文，對于那些不認識的字一定查字典，除了要注音，還要明白這些字在課文中的含義。然后，根據課文內容，寫出比較詳細的提綱。提綱的格式可以模仿老師上課時的板書。但必須體現出歷史事件的時間、人物、地點、事件的名稱、原因、經過、結果和影響。另外，把自己不懂的地方做上記號以及把自己要提的問題也寫出來，以便在老師講課時獲得解答或者向老師提問。

二、上課認真聽課、思考、筆記。根據自己預習的情況，認真聽老師的講解，注意自己的理解那些地方與老師的講解不一樣，自己還有那些地方沒有預習到，自己預習時存在的問題老師是否講了答案，如果講到了要立刻記錄下來。老師講完后，自己要詳細回憶一遍老師講的所有內容，想一想，還發現了哪些新問題。如果有，還要在課后向老師提問，獲得答案。

三、課后復習、鞏固。首先，再讀一遍課文，再看一遍預習提綱，根據課堂上教師的講解，修改提綱。然后，完成課后作業，做作業時，不要照書抄，要盡量根據自己的記憶寫出答案，確實寫不出來，再看看書，記一記，然后寫出來。作業不能拖，要及時完成。還要書寫工整、條理清晰。最后，不要忘了，過三天，要把學過的內容再快速讀一遍，以便及時鞏固。

四、閱讀課外書籍或做課外練習，擴充知識面。充分利用課余時間，閱讀與課文有關的課外書籍或做課外資料上的一些練習題，這不僅可以擴充知識面，而且所學的知識更不會忘記。