初一是打基礎(chǔ)的階段，有理數(shù)運算基礎(chǔ)、平面幾何基礎(chǔ)、一元一次方程應(yīng)用等相關(guān)章節(jié)太重要了，對后期的影響是一環(huán)扣一環(huán)的。更關(guān)鍵的是，初一數(shù)學(xué)學(xué)不好，到了初二初三根本就學(xué)不懂了，想提升難度極大。初一數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績呢？下面為大家做出介紹。

初一數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績

一、分析失分原因

初中數(shù)學(xué)要提分，首先要分析失分的原因。先把所有考試試卷作一次失分歸類統(tǒng)計，看看主要失分點在哪里。比如說，是計算容易出錯，還是知識有盲點，還是對題目的意思理解出現(xiàn)偏差等。找到原因后，針對性訓(xùn)練，就能提高成績。比如計算容易出錯導(dǎo)致失分，那就專門訓(xùn)練一段時間再計算；如果知識有盲點，那就得多復(fù)習(xí)，多看筆記，把每個知識點記熟；如果對題目的意思理解出現(xiàn)偏差，就要多找些類似的題目，總結(jié)規(guī)律。

二、強化基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)

初中數(shù)學(xué)的知識點還是比較多，出題老師出題的難度還是相對不是特別高，但是考得很細(xì)。比如在學(xué)習(xí)過程中特別不注重的概念，初中數(shù)學(xué)卻很喜歡針對概念來出題；很多同學(xué)特別不注意限定條件，而出題老師卻經(jīng)常在這些點上出題。因此初中數(shù)學(xué)要考高分，要特別注重對基礎(chǔ)知識點的掌握，不僅要明白，而且要學(xué)會對這個知識點進(jìn)行擴(kuò)展和注重每個知識點的細(xì)節(jié)。否則你會感覺都懂，卻拿不到高分。

三、培優(yōu)訓(xùn)練，提高思維能力

進(jìn)入初中數(shù)學(xué)，就不再像小學(xué)數(shù)學(xué)那樣，沒有思維題。初中考試試題會含有部分思維題，很多孩子做基礎(chǔ)題能達(dá)到全部正確，但是一碰到思維題，就無從下手了。比如一些規(guī)律探究的題目，此類題目靈活性比較強，主要考察學(xué)生的觀察能力、邏輯推理能力和數(shù)學(xué)思維能力。這類題目會給定一些條件，要學(xué)生根據(jù)給定的條件尋找規(guī)律，并用規(guī)律解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題。

初一要重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的訓(xùn)練

數(shù)學(xué)屬于理科，以思維與推理為主，按理說是根本不需要死記硬背的！

但在上課的時候我們時常發(fā)現(xiàn)很多奇怪的現(xiàn)象。

很多學(xué)生計算基礎(chǔ)差得讓人懷疑人生。整個小學(xué)六年沒有學(xué)會混合運算，兩個小數(shù)加不到一起去沒有學(xué)會解簡單拿到一元一次方程，這只有一個原因——懶。

小學(xué)幾年，你連基本分?jǐn)?shù)加減都沒有學(xué)會，初中還要帶上“+“”-“號進(jìn)行有理數(shù)的混合運算，只能是雪上加霜了。

有的數(shù)學(xué)知識需要熟記。比如，常見幾何圖形的周長、面積、體積公式，各種法則、定理、公理，常用數(shù)字的運算結(jié)果，這是一定要熟記的。有的學(xué)生在學(xué)乘方運算時提前背熟了10以內(nèi)整數(shù)的平方與立方結(jié)果，那他們在完成乘方的問題時明顯速度要快于他人。

初中用的圖形公式小學(xué)已基本學(xué)完，而且也會循環(huán)使用，可是我們發(fā)現(xiàn)，每次課一旦遇到相關(guān)問題，總有一些人要么一問三不知，要不就是東拉西扯！

考試時，很多問題，明明就是一些延續(xù)小學(xué)的計算，還有一些是套公式、套法，但因為基本功不過關(guān)，也就難及格。

怎么解決這個問題？很簡單，勤能補拙！

加強計算、熟記各類公式法則是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提，計算上建議從簡單入手，堅持天天練，孰能生巧；基礎(chǔ)知識方面如果不能理解，最好加強背誦，實在不行，整理抄寫在一張紙上，貼到醒目位置，也不失為一種良策！