初中階段的學生產生厭學的情緒，其實是普遍存在的問題，但如果就這樣放任不管下去，以后勢必會影響他們的人生發(fā)展。所以作為家長，應該要采用正確的方式去開導孩子，讓他們重拾對學習的興趣，改變厭學情緒。

初三孩子厭學不想上怎么處理？

1、多溝通

初中生不學習家長要多進行溝通，孩子不學習是有很多原因的，另外初中孩子，也不會說不學習就不學習的，平時家長一定要多關心孩子，及時了解孩子的心理。

一旦初中孩子有了別的想法，那么家長，就要多和孩子溝通和交流，而不是用，呵斥和責備的方式來對待厭學的初中生。如果家長在教育初中生的過程中，還是以這種動輒打罵的方法，不僅沒有什么效果，而且還會讓初中生遠離家長。

2、幫助初三學生樹立正確的學習目標

初三復習是一個很緊張的階段，很多初三學生都很著急，同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。初升高是一個關鍵的時期，很多初三學生家長，可能已經(jīng)為孩子們做好了打算。

告訴孩子們應該上哪個高中，甚至以后要考什么樣的的大學，都為初三學生計劃好了，但是建議大家，還是要有一個自己的想法，為自己樹立一個明確的目標才可以，再加上正確的引導，初三學生才會有一個學習動力，才不會產生厭學情緒。

3、不要指責和謾罵孩子

孩子出現(xiàn)了不想上學的現(xiàn)象，可能很多家長的第一反應，就是著急，但是又輸于，不會表達就去指責和謾罵孩子 ，其實家長越是這樣做，越是會導致孩子出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象，因為初三的孩子處于一個青春期的叛逆階段，很多人都是不懂的。

家長也是看見孩子越叛逆，就越想去管束孩子，其實越是這樣做，越是會導致孩子，出現(xiàn)叛逆的情緒。家長想要幫助孩子解決厭學的現(xiàn)象，首先要你自己穩(wěn)住心態(tài)，把自己的情緒穩(wěn)定住，之后再去勸解孩子。

4、帶孩子出去娛樂一下、釋放壓力

初三學生壓力大，是很正常的現(xiàn)象，但是也要學會，如何能夠釋放自己的壓力，在初三階段，家長應該去幫助孩子，解決問題，排除困難釋放壓力，不要總是站在自己的角度，給孩子施加壓力，要學會幫助孩子釋放壓力。

比如去跟孩子出去游玩、爬山、去公園散散步、跟孩子談談心，試圖做孩子的朋友，這樣一點點接近孩子才能很孩子成為朋友，從而才能幫助孩子解決壓力的困擾。

初三學生厭學的原因是什么？

1、因為錯誤的價值觀造成

事實證明很多不愿意學習的初中孩子，他們所在的家庭，也普遍存在，輕視教育的價值觀念。另外，家長不愿意學習，是對初中孩子的影響是很大的，有的家長，把大部分的時間用在打麻將，或者其他娛樂上面。面對家長的“言傳身教”，孩子就養(yǎng)成了這種不思進取的的習慣。

2、家長對于孩子抱有過分的希望

在教育孩子上面過分的嘮叨，這樣不僅僅會傷害到，孩子的自尊心，很大程度上，還影響到孩子的學習興趣。而且初中生，也容易產生不自信，或者自卑的心理。這些都是，導致初中生厭學不學習的因素。