當孩子假裝生病不想上學時，父母不用擔心生氣，先閉上眼睛，讓自己冷靜下來，然后和孩子談談。了解孩子是否是學習成績差，或與同學發生沖突，或沉迷于游戲。同時，家長要及時與孩子的班主任溝通，與老師一起做孩子的思想工作。

初中生裝病不想上學怎么辦？

1、積極溝通。

面對初中生裝病不去上學，家長不要上起來就大喊大叫，一定要平靜，耐心的孩子溝通，了解他不去學校的原因。不能偏激的處理。

一定要耐心的溝通，了解清楚，不要激化矛盾。這樣不僅解決不了實際問題，也會讓孩子認為家長不尊重自己，產生逆反心理。

2、關注孩子對學習的態度。

初中生裝病不想上學，這種行為會非常影響他們的學習進度。當家長發現孩子對學習這件事情開始排斥時，可以跟孩子冷靜分析過早進入社會的弊端，一起暢想孩子未來的人生規劃，用美好的理想和人生目標引導孩子正確客觀的看待讀書這件事。

3、及時疏導。

根據溝通我們了解孩子裝并不去學校的原因，幫助他做好調節工作。避免產生后續的影響。如果孩子是最近學習壓力過大，而產生了逃避的心理，那么可以根據實際情況幫助孩子分析情況，釋放學習壓力。

如果是因為同學關系的處理而影響到上學的積極性，那么家長就要及時的引導，必要時候可以找到對方家長，積極地調整好學生們之間的相處關系等等。

4、考慮孩子是否厭學。

厭學是一種情緒，一種心理狀態，可以短暫也可以長期。孩子討厭學習、對學習沒有興趣都是指消極的對待學習態度，產生厭學的情緒，從而就會開始拒絕上學。

厭學的現象在初中生的群體中非常普遍，這些孩子不僅是學業上倦怠，還會思維極端，大多數還會和家長的關系比較緊張，所以當孩子裝病不想上學時，家長一定要重視起來，觀察孩子更深層的心理變化。

5、關心孩子。

在平時的生活中也要時刻關注孩子的情況，發現情緒低落等就要及時的引導。

尊重孩子的個人選擇，遇到問題時，多與孩子進行溝通，既能夠讓孩子和家長之間建立信任關系，又能夠讓孩子養成獨立處事的品格。

孩子厭學的表現有哪些？

一、喜歡找借口不去上學

一聽到家長要叫自己上學了，總是找借口不去，能拖就拖，有的孩子會用謊言來欺騙家長以到達不上學的目的。

二、上課時心不在焉，注意力老是不集中

老師講老師的，孩子講孩子的，每次老師一開始講課，孩子就在下面偷偷的跟左右兩邊的小朋友說悄悄話搞小動作。

三、不喜歡寫作業，怎么說都沒用

回到家就是找吃的要么找玩的，家長問起就說老師沒有布置，要么一寫作業就上廁所，寫出來的作業亂七八糟沒一個對，怎么教都聽不進去。