初二學生還處于義務教育階段，任何個人都不得剝奪學生接受義務教育的權利，當然，班主任也同樣無權讓學生退學。如果孩子最后還是被退學了，這時家長們一定要引導孩子分析錯誤，做出改變，切記不要讓孩子輟學。

孩子初二被退學了應該怎么辦？

1、分析為何被退學。

把原因找到，然后看看是否可以把這個不滿足的條件通過學習提升變?yōu)檫_標的條件。

比如，學習成績不合格，那就找到學習方法，努力學習，再去選擇學校。如果是其他原因，那就要有改進的措施。

2、改進。

家長反省自己，一定是自己做的不好的地方，因為家長是第一任老師，孩子首先學習的是家長。只做我們自己做到了，才能影響孩子。所以，必須找到自己的不足，馬上改進，給孩子做出榜樣。

3、認真反省，重新開始。

孩子是父母的復制品，孩子的一切過錯都是家庭教育缺席或者教育方法不當造成的。家長應深刻反省，檢討自己在家庭教育方面存在的問題及時改進。

同時要對孩子進行認真的教育，督促孩子改正錯誤，重新做人。督促孩子在勸退在家的時間一邊好好學習一邊認真改正自己，保證同樣的錯誤不會再犯。

4、為孩子換個學校換個學習環(huán)境。

成見最可怕，對學生形成成見，老師無法公正對待學生；學生對老師形成成見，就沒法好好學習。

像這種被勸退的不守規(guī)矩的學生，再回到這個環(huán)境，周圍同學都對他定勢看法，不利于他的進步。換個學校從頭開始，會讓他和周圍環(huán)境有陌生感，大家因不知底細而不會對他有成見，努力就可以得到好的評價，便于他改過自新。

初二的孩子怎么教育？

一、不和孩子爭吵，不為難孩子

家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

二、給孩子空間和自由，嘗試主動與孩子溝通

作為父母不要覺得孩子不如小時候懂事等等埋怨的心理，要更加的關系孩子，主動和孩子溝通。

同孩子交流，家長不要老以學習成績?nèi)腩}，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談正事。

三、積極參與家校活動，多了解孩子在校狀態(tài)

學生的主要學習時間在學校，接觸孩子主要是老師和同學，作為家長要積極參加家校共育活動，多和老師溝通，及時了解孩子的上課狀態(tài)和心理動態(tài)，有不良習慣和傾向及時制止。

四、家長在家要營造和諧向上的家庭氛圍

家庭和諧是孩子學習與健康成長的必要條件，很多孩子出現(xiàn)問題的根源是有一個有問題的家庭，家長對學習的認識和態(tài)度會直接影響孩子的學習態(tài)度，甚至影響孩子正確的三觀形成。