初中孩子的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，如果一直想要手機(jī)，那心思一定是不在學(xué)習(xí)上，這樣的孩子，想要考入一所好的學(xué)校簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)，所以，為了孩子接下來(lái)的發(fā)展，家長(zhǎng)要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)，少玩手機(jī)，當(dāng)然光說(shuō)是不行的，還要幫助孩子克制自己想要玩手機(jī)的欲望，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

初中孩子一直想要手機(jī)怎么辦？

1、和孩子好好溝通一下

問(wèn)一下孩子要手機(jī)的目的是什么，他用手機(jī)是干什么用，僅僅是滿足虛榮心，或者是用手機(jī)上網(wǎng)，或者用手機(jī)聯(lián)系他人，如果孩子理由不夠充分不足以說(shuō)服家長(zhǎng)，家長(zhǎng)給出你的理由，讓他信服你，心甘情愿的決定不買手機(jī)。

2、耐心告訴孩子不買手機(jī)的理由

很多孩子玩手機(jī)游戲，刷微信，聽(tīng)歌追劇上癮，耽誤了上課和學(xué)習(xí)，甚至有的學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)棄學(xué)的現(xiàn)象，初中是學(xué)習(xí)強(qiáng)度提高的時(shí)候，學(xué)習(xí)應(yīng)該心無(wú)雜念，而手機(jī)只是一個(gè)聯(lián)系他人交流的工具，現(xiàn)在還用不上。

3、積極引導(dǎo)孩子

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)積極的引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。首先，要讓孩子在思想認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生轉(zhuǎn)變，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。如果家長(zhǎng)想讓孩子有良好的自制力，能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而不是沉迷于手機(jī)等，那就要激發(fā)孩子內(nèi)部的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓他體會(huì)到完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)的愉悅感。

4、轉(zhuǎn)移孩子注意注意力

孩子玩手機(jī)，家長(zhǎng)可以通過(guò)轉(zhuǎn)移孩子的注意力來(lái)減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間。比如多帶孩子出門運(yùn)動(dòng)，讓孩子感受真實(shí)的世界。也可以帶孩子出門旅游，開(kāi)闊孩子的眼界，讓孩子對(duì)自然和世界產(chǎn)生好奇。如果孩子的好奇心能夠被激發(fā)，他就會(huì)認(rèn)識(shí)到真實(shí)世界比虛擬世界有趣的多了，從而漸漸擺脫手機(jī)的影響。

5、營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍

主動(dòng)了解孩子學(xué)習(xí)、生活情況，與孩子交朋友，營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的家庭氣氛，不要因家庭不和睦而將孩子推到了手機(jī)這個(gè)虛擬的世界里。

6、培養(yǎng)孩子多種興趣

平時(shí)生活中，孩子在學(xué)校呆的時(shí)間相對(duì)較多。在周末假日或有機(jī)會(huì)陪孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)孩子多種健康有益的興趣愛(ài)好。

7、多陪伴孩子

家長(zhǎng)平時(shí)要多陪伴孩子，陪孩子做作業(yè)，陪孩子聊聊天，陪孩子一起玩一下，孩子有事情做，就不會(huì)想到要玩手機(jī)了。而且有父母在旁邊督促，不管是做事情也好還是做作業(yè)也好，效率都會(huì)更高。