初三物理學不好，首先要重視各學科的橫向關聯(lián)作用，比如：語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學習和對物理概念的理解程度；數(shù)學知識在物理課中有目的遷移應用就是物理學習中的計算能力，各門的基礎都抓好有利于物理學習。

初三物理不好怎么補救？

一、上課要認真聽講

不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學了。入門以后，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。

二、做習題

習題是必須要做的，但是要注意必須在理解的條件下去做，否則只會耽誤和浪費時間。因為理解了才會在做題中體會出各個物理量之間的更深層的關系，更進一步幫助理解各個定理和定律的意義。

三、及時復習鞏固所學知識

對課堂上剛學過的新知識，課后一定要把它的引入，分析，概括，結論，應用等全過程進行回顧，并與大腦里已有的相近的舊知識進行對比，看看是否有矛盾，否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考，重新看書學習.在弄懂所學知識的基礎上，要即時完成作業(yè)，有余力的同學還可適量地做些課外練習，以檢驗掌握知識的準確程度，鞏固所學知識。

初三物理學習方法：

一、做好課前預習

常言道:“凡事預則立，不預則廢?！蓖瑢W們在初二階段剛開始接觸物理這一門科目，必然在學習過程中會感到十分迷茫。因為物理是一門邏輯性強，知識點之間聯(lián)系十分緊密的科目。在課堂上，老師的思維比較活躍，如果同學們沒有做好課前預習，很難在課堂上緊跟老師的思路，消化課堂上所講的新內容。星火教育寒假初二物理輔導老師建議同學們在平時的學習過程中，一定要做好課前預習，同學們在課前預習的時候可以將即將要學的內容理解掌握一遍，在腦海里形成一個大概的知識框架，只有這樣，同學們在課堂上才能很快地進入學習狀態(tài)，緊跟老師的步伐。

二、提高聽課效率

課堂是同學們獲取知識的直接途徑。星火教育寒假初二物理輔導老師想提醒同學們的是不能忽視課堂的重要性，提高課堂的聽課效率也是同學們做好課前預習后的下一個重要環(huán)節(jié)。同學們在預習過程中遇到的難題和重點，在課堂就要有側重點地進行聽講。課堂上只有短短的幾十分鐘，同學們如果可以利用好課堂上的時間，認真掌握好即將要學習的新內容。在課堂上同學們要是沒有全部聽清楚老師所講授的全部內容，也不要慌張，因為老師在課堂上有側重點，只要同學們將這節(jié)課的重難點知識掌握好了，就能不斷提高課堂的聽課效率。長期如此下去，同學們的物理學習成績會不斷得到提高。

三、定期整理復習筆記

好記性不如爛筆頭，同學們在課堂上掌握得再充分，也比不過課后及時復習掌握地牢固。老師在課堂上所講的重難點知識，同學們在課堂要及時地記錄在筆記本上，除此之外，同學們還要定期整理復習筆記，特別是筆記本上涉及到的知識總結以及學習技巧，更要下足功夫去復習，及時掌握課堂上老師所講授的知識，如果同學們遇到不理解的物理公式或者定理，一定要及時請教老師和同學。此外，同學們還要適當?shù)刈鲆恍┚毩曨}，鞏固好自己的物理學習基礎。