學生要想學好初中數(shù)學，做一定量的題目是必需的，但是我們可能因為之前基礎(chǔ)不太好，所以剛開始的時候，我們需要從基礎(chǔ)題入手，最好是以課本上的習題為準，然后反復練習以打好基礎(chǔ)，這樣做對我們的數(shù)學學習，是有著很大的益處的。

數(shù)學學不好該怎么辦初中？

1、夯實基礎(chǔ)

千里之行，始于足下。要從初一數(shù)學最基礎(chǔ)的知識學起，扎扎實實，踏實向前，一步一個腳印，把數(shù)學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟于心。

因為在科學的大道上，是無捷徑可走的。只有扎實的掌握基礎(chǔ)知識，才能為靈活運用數(shù)學原理分析問題，解決問題奠定良好的基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖!”  

2、及時復習

如何鞏固所學的初一數(shù)學知識呢？一要進行復習小結(jié)，及時再現(xiàn)當天或本單元所學的知識。

二要積累資料進行整理。可將平時作業(yè)、小測驗中技巧性強的、易錯的題目，及時收集成冊——錯題本，便于復習時參考。

3、正確對待考試

首先，應把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。

調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。  

4、多做綜合題

做綜合題，也是檢驗自己學習成效的有力工具，通過做綜合題，可以知道自己的不足所在，彌補不足，使自己的數(shù)學水平不斷提高。

“多做練習”要長期堅持,每天都要做幾道,時間長了才會有明顯的效果和較大的收獲。

初中學生為什么數(shù)學成績不好？

1、因為基礎(chǔ)不好，不夠扎實

學習過程中，數(shù)學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了。

但一遇到考試，才發(fā)現(xiàn)實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。

2、學習方法不好

沒掌握好學習數(shù)學的方法  在學習的時候，雖然對相關(guān)知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固。

這樣時間一長就會發(fā)現(xiàn)，之前靠短時記憶的內(nèi)容竟然都忘了，或者基礎(chǔ)的題型稍加變型就不會做了。

3、數(shù)學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺

每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對于數(shù)學的數(shù)字和邏輯思維相對較弱。

這樣的同學對于數(shù)學的基礎(chǔ)知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。