玩的時候痛快地玩，學的時候努力學習，整天投入學習中不是好辦法。學習到一定程度，可以適當的放松調整。學習之余，一定要注意休息。但是學習的時候一定要全心投入，手腦并用。

初中生如何提高學習效率？

1、讓注意力集中、持續(xù)

 一般來說，我們可以持續(xù)多久的注意力呢？有人實驗過，小學生大概可以持續(xù)三十分鐘，中學生大至是四十分分鐘到五十分鐘，，成年人大概是一個半小時，這當然還要考慮到具體的個人當前的環(huán)境問題，以及工作內容等，這些情況不同，持續(xù)的時間也會有所不同。一個人在做自己喜歡的事時，也正是注意力最集中的時候。

2、認真預習

以預習來形成學習的良性循環(huán)。所謂預習，就是在老師講課之前，自己預先學習。預習最大的好處是有助于形成學習的良性循環(huán)。預習使同學們變得主動，站在主動進攻位置上的人當然容易打勝仗。一位優(yōu)秀的中學生說，預習是“合理”搶跑，一開始就“搶跑”領先，爭取主動，當然容易取勝。

3、專心上課

上課先“定向”。怎樣“定向”，各學科教師要從學生的實際出發(fā)，確定一堂課的教學目標。把重點目標寫在黑板上，以使學生一目了然。這是針對大部分學生的，此外，還要大致有先進學生和后進學生的學習目標。每堂課都要有三類學生的學習目標，以使每位學生每節(jié)課都學有所得。

4、邊學邊問，才有學問

下課鈴響了，一部分同學跑出去玩，還有一部分同學圍住老師問個沒完。日久天長，人們會發(fā)現，喜歡圍著老師問問題的同學，大多是先進同學，也有的原來成績不突出，就因為近一年來，喜歡問問題，成績越來越好。

5、有合理的規(guī)律

課堂上做的筆記初中生要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果初中生堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的習題，初中生定能更深刻地理解這些內容，初中生的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高初中生的考試成績。

6、認真完成作業(yè)

這一步是讓初中生對今天老師所講的知識點的鞏固。你在回憶完老師所講的知識點后，就要利用這些理論的知識去解決實際的問題了。老師每天所留的作業(yè)都是根據所講的內容來布置的，具有檢驗的作用，看看你今天的知識點掌握了沒有。