在初中階段，大家就會接觸到一些，簡單的英語知識。但是相對來說更重要的是，大家要在英語學(xué)習(xí)的過程中，自己要能夠逐漸掌握學(xué)習(xí)英語的方法，從而為終身學(xué)習(xí)，打下堅實的基礎(chǔ)。

初二英語基礎(chǔ)太差怎么補救？

1、每天必須完成規(guī)定的英語任務(wù)

英語作業(yè)是老師最基本的要求，爭取在學(xué)校就利用好時間，把老師留的作業(yè)完成一部分，不懂的在學(xué)校就可以問老師解決。課間休息和中午吃飯前后，都有時間可以利用，不要把作業(yè)都留到回來再做。此外，還要就自己的薄弱環(huán)節(jié)，完成額外的任務(wù)，規(guī)定好時間，按時完成。

2、把英語單詞要記牢

不要說你已經(jīng)背會了，如果你的初二英語成績差，英語單詞肯定會出現(xiàn)以下的某些或者某個情況：初二英語單詞只會默寫不會讀、只會讀不會默寫、后面的背會了前面的忘了、背單詞只是表面功夫根本沒有記熟練只是模棱兩可。根據(jù)自己的情況對號入座吧。

3、基本語法要背好

初二英語語法很多，并不是說每一個都讓你背會背熟，只是基本的要清楚的知道。比如正在進行時的意思和搭配、過去式的意思和搭配、現(xiàn)在完成時的意思和搭配、將來時的意思和搭配，這些在初二英語課文中出現(xiàn)的頻率很高，有些學(xué)生弄混了。根本沒有掌握牢固。

4、英語課文要讀熟

有些老師讓學(xué)生背課文，當(dāng)然了是非常好的，但是并不是學(xué)生都要背，如果你能夠把初二英語文章的全部意思，與單詞意思都知道，并且把文章讀的非常熟練，基本上這篇文章你也就掌握了。很多文章都這樣要求自己，久而久之你就會形成語感，語感形成之后，你的英語就上了一個層次。

5、背單詞的同時學(xué)習(xí)語法

學(xué)習(xí)語法不是叫你對著語法書呆看，作為過來人，我認(rèn)為最好的辦法，是先做那一本分章節(jié)的練習(xí)冊，一般語法書跟練習(xí)冊所分章節(jié)都差不多，從名詞，代詞，冠詞等開始。后面是一般現(xiàn)在時等時態(tài)，再后面是完形填空 閱讀理解的學(xué)習(xí)。

6、慎重考慮報輔導(dǎo)班

初二英語成績不好，家長首先會想到的就是報個輔導(dǎo)班。首先要了解孩子是哪方面不好，如果是語法落下的比較多，系統(tǒng)地補習(xí)一下是可以的。  如果是單詞、閱讀理解影響成績，還是要靠多做題才能趕上，輔導(dǎo)班提供的更多是方法的指導(dǎo)。家長要結(jié)合孩子自身的情況來選擇。

7、理清各英語知識點的關(guān)系

初二學(xué)生，要理清各英語知識點的關(guān)系，把握各知識考點，查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結(jié)、提煉重點、難點和英語考點以形成知識網(wǎng)絡(luò)，初二學(xué)生還要學(xué)會對知識進行演繹和拓展。