會好的，有很多的家長和孩子都會認(rèn)為，小學(xué)的成績不好，那么孩子在初中的成績就一定不好的。這樣是不對的。只要孩子自己愿意有所改變，而基礎(chǔ)也沒有落下太多的話，那么在初中提高自己的成績是很有希望的。

孩子小學(xué)成績不好初中會好嗎？

1、明確目標(biāo)及計(jì)劃

確立明確的目標(biāo)，任何計(jì)劃的制定都需要明確的目標(biāo)，應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)提出目標(biāo)、明確努力方向，對自己的學(xué)習(xí)將達(dá)到什么樣的水平有個大致的設(shè)想，對自己要發(fā)展哪種興趣有個打算。同時，對于自己學(xué)習(xí)上的不足，也要有正確的認(rèn)識，以便確立改進(jìn)的目標(biāo)。這樣，才能把自己的注意力集中到目標(biāo)上。

2、集中注意，專心聽講

由于課堂學(xué)習(xí)在中學(xué)階段具有時間長、效率高等突出優(yōu)點(diǎn)，因此，我們要努力向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負(fù)擔(dān)。基于這樣的認(rèn)識，上課才能做到全神貫注而不至走神。

相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問題，而是專靠課下加班加點(diǎn)，自然就很難做到集中注意，專心聽講了。

3、學(xué)習(xí)時要全神貫注

玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。

4、初中生學(xué)習(xí)要主動

只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。

5、學(xué)會聽課

抓住課堂四十五分鐘，學(xué)會聽課，聽課也有不少學(xué)問，學(xué)會聽課，對初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié)，四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低，某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，也許有的家長和學(xué)生會想，每個人都有一雙耳朵，聽課誰不會呀，其實(shí)不然，聽課也有不少學(xué)問呢，學(xué)會聽課，對初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。

6、糾正錯誤的解題思路 

有的學(xué)生經(jīng)常會在一個方面丟分，不是審題不清楚，就是容易看錯要求，因此，在初中階段遇到自己的弱項(xiàng)與常常出現(xiàn)錯誤的方面，一定要強(qiáng)迫自己糾正過來，絕不二次犯同樣的錯誤。

7、養(yǎng)成快速閱讀理解的習(xí)慣

初中階段，語文、英語、政治、歷史等都會出現(xiàn)一些閱讀理解題、閱讀分析題，因此，平時要專門練習(xí)一下自己在閱讀方面的技能，既要閱讀的快、又要理解的快、理解的準(zhǔn)確，這方面是可以通過專注的訓(xùn)練進(jìn)行提升的。