數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，要有一個清醒的復(fù)習(xí)意識，逐漸養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，從而逐步學(xué)會學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一個反思性學(xué)習(xí)過程。要反思對所學(xué)習(xí)的知識、技能有沒有達(dá)到課程所要求的程度。

初一數(shù)學(xué)成績差怎么辦？

1、給予一定的幫助和心理的疏導(dǎo)

能使他們重新激發(fā)內(nèi)心學(xué)習(xí)的欲望和積極上進(jìn)的心理。最好了解一些真實案例以激勵自己更加努力，在這方面最大的困難是恒心，只有繼續(xù)堅持才能使他們更強(qiáng)大。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

數(shù)學(xué)不好，可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，自主的去學(xué)，有的時候媽媽逼著孩子去學(xué)，會適得其反。大多數(shù)孩子成績不好，是沒有學(xué)習(xí)的自覺性，孩子還小不知道學(xué)習(xí)的重要性，媽媽要給孩子講道理，不要對孩子采取強(qiáng)制的手法。學(xué)過的東西要及時的復(fù)習(xí)，經(jīng)過反復(fù)的思考，增加理解和記憶。

3、上課務(wù)必集中注意力

認(rèn)真記筆記（雖然雖然總有人不記筆記，也能當(dāng)學(xué)霸。但你要堅信，你不是那個人。）尤其是在學(xué)習(xí)一些比較難的內(nèi)容時。遇到一些不懂的內(nèi)容，不要馬上就去問別人，先自己反復(fù)思考，實在想不出來再求救。

4、多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績。剛開始做題的時候先以書上習(xí)題為主，答好基礎(chǔ)，然后逐漸增加難度，開拓思路，練習(xí)各種類型的解題思路，對于容易出現(xiàn)錯誤的題型，應(yīng)該記錄下來，反復(fù)加以聯(lián)系。在做題的時候應(yīng)該養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，集中注意力，這樣才能進(jìn)入最佳的狀態(tài)，形成習(xí)慣，這樣在考試的時候才能運用自如。

5、換個方式看例題

不少學(xué)生看書和看例題，往往看一下就過去了，因為看時往往覺得什么都懂，其實自己并沒有理解透徹。所以，在看例題時，把解答蓋住，自己去做，做完或做不出時再去看，這時要想一想，自己做的哪里與解答不同，哪里沒想到，該注意什么，哪一種方法更好，還有沒有另外的解法。 經(jīng)過上面的訓(xùn)練，自己的思維空間擴(kuò)展了，看問題也全面了。如果把題目的來源搞清了，在題后加上幾個批注，說明此題的“題眼”及巧妙之處，收益將更大。

6、舉一反三做題

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)離不開做題，對于大多數(shù)學(xué)生來說很難做到舉一反三，既然做不到我們就需要用用大量的題來彌補(bǔ)，但是做題也不能盲目的去做。第一，做題要由易到難，第二，做題要先專題后限時模考，第三，做題要學(xué)會整理錯題，第四，做題要學(xué)會分析試題，第五，做題要會猜題。