學習物理一定要重視“理解”，所謂的理解，就是要掌握每一個物理量、物理公式、物理結論的來龍去脈、內涵和外延、掌握所有物理公式的應用范圍和推導過程（初中階段很多是通過實驗得出的公式，此類直接給出的公式暫不要求推導），只有這樣，才能在遇到習題時知道選擇什么方法、什么公式去解決。

初三如何提高物理成績的方法？

1、無死角覆蓋全部基礎知識

包括每一個物理量的內涵和外延；每一個物理公式的物理意義及其適用范圍；每一個物理實驗的原理、步驟和注意事項！要知道，我們的所有習題包括中考所考查知識都來自于這些基礎知識，基礎不牢、地動山搖！輕視基礎的同學，其物理成績好的了一時，卻好不了一世！

2、重點關注物理實驗

初中物理是一門實驗科學，我們課本上的結論、概念、規(guī)律都是前人通過大量實驗驗證的，它可以幫助我們更好的理解這些知識。這些實驗有的是需要我們親手在課堂上做的，這要求我們認真做好，有的是老師給我們做演示實驗，我們要認真觀察實驗現(xiàn)象。

總結實驗結論，還有一些小實驗是需要我們自己創(chuàng)造條件來做，這樣我們就能更加深刻的理解我們所學的知識，比如說光學部分，一根蠟燭，一個放大鏡，一張白紙板就可以做凸透鏡。

3、重視畫圖和識圖

在初中物理課程里，同學們會學到力的圖示、簡單的機械圖、電路圖和光路圖。一類是屬于作圖類型題，例如，作光路圖等，要力求符號標準、線條清晰、尺規(guī)作圖。另一類屬于識圖，例如，識別機械運動部分的v-t圖象、s-t圖象，以及物態(tài)變化部分的晶體和非晶體熔化和凝固圖象等，要記住講過的最基本圖象，明確圖象中各部分所代表的物理含義。

4、做大量經(jīng)典好題和創(chuàng)新型前沿試題

通過經(jīng)典好題訓練各種應試能力，掌握每一種題型的解決方法、易錯點、常考點！通過創(chuàng)新型前沿試題開闊眼界，打開思路！

做大量的習題并非強迫自己陷入題海不自拔，而是要通過見識更多的題型，掌握更多的解題方法和解題思路！從而提高自己的綜合運用能力和靈活應變能力。很難想象一個只完成物理老師布置的作業(yè)的同學就能擁有舉一反三、靈活運用的能力！

5、重視物理解題過程

規(guī)范物理與數(shù)學不同，初三學生在解題時，不僅要求正確的答案，還要有規(guī)范的解題步驟。例如：初三學生解計算題時要書寫必要的物理公式，統(tǒng)一計算單位;做作圖題時，標出力的方向，取力的標度，虛線或實線也要畫清楚;簡答問題時，初三學生應當應用物理學科語言表達，詳細表達原因。

6、重視對所學知識的應用和鞏固

要及時復習鞏固所學知識。對課堂上剛學過的新知識，課后一定要把它的引入，分析，概括，結論，應用等全過程進行回顧，并與大腦里已有的相近的舊知識進行對比，看看是否有矛盾，否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考，重新看書學習.在弄懂所學知識的基礎上，要即時完成作業(yè)，有余力的同學還可適量地做些課外練習，以檢驗掌握知識的準確程度，鞏固所學知識。