家長(zhǎng)們最在乎的就是孩子的成績(jī)，一些孩子在小學(xué)升初中之后，成績(jī)卻有了大幅度的下滑，尤其是女孩子表現(xiàn)得特別明顯。父母也是百思不得其解，明明上小學(xué)的時(shí)候成績(jī)?cè)诎嗬锇渭鈨海铣踔兄蟪煽?jī)卻大幅度下滑，這是什么原因造成的呢？

女孩上初中成績(jī)下降的原因：

1、學(xué)習(xí)方法沒(méi)有改變

到了初中之后，學(xué)生們的科目難度增加，知識(shí)點(diǎn)也跟著增加了，學(xué)生們要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)方法來(lái)做出改變，不然成績(jī)很容易就會(huì)跟不上，初中老師表示，多半是這個(gè)原因，才會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)下降的情況。

2、沒(méi)有改變學(xué)習(xí)思維

仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)的時(shí)候，班級(jí)里成績(jī)優(yōu)秀的基本都是女生。因?yàn)樾W(xué)的知識(shí)，是需要學(xué)生們記憶和背誦的，而女生在記憶方面，天生要比男生吃香，所以女生在小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)要比男生出色。

到了初中之后，學(xué)生們就要改變學(xué)習(xí)思維模式了。初中學(xué)生們的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，已經(jīng)不僅僅是需要學(xué)生們記憶就可以的了，還需要學(xué)生們?nèi)跁?huì)貫通知識(shí)點(diǎn)，而女生若是還是像小學(xué)一樣，只憑著記憶去學(xué)習(xí)的話，那成績(jī)肯定會(huì)越來(lái)越差。

3、分心注重外在形象

學(xué)生們到了初中之后，正處于身心發(fā)育的黃金時(shí)期，而女生要比男生早熟一些，也比男生更加注重外在形象。初中的時(shí)候，學(xué)生們接觸到了更多的同學(xué)，很容易就會(huì)精神都分在自己的個(gè)人形象上，自然就沒(méi)有多余的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)。甚至有的女生還會(huì)因?yàn)樽约旱膫€(gè)人形象，從而無(wú)心學(xué)習(xí)。

女孩上初中成績(jī)下降怎么辦？

1、適應(yīng)，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)進(jìn)度。

初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯比小學(xué)要快很多，如果孩子不能盡快適應(yīng)，肯定在成績(jī)方面會(huì)受到影響。在一些重點(diǎn)中學(xué)，班上的學(xué)生基礎(chǔ)和成績(jī)都很好，在這樣的環(huán)境中，孩子的心理很容易受到波動(dòng)，很容易會(huì)自亂陣腳，導(dǎo)致課堂效率下降，所以家長(zhǎng)一定要做好引導(dǎo)和溝通。在進(jìn)入初中之后，一定要注意學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)習(xí)效率是第一要?jiǎng)?wù)，一定要讓學(xué)習(xí)更高效。面對(duì)孩子成績(jī)不斷下滑，家長(zhǎng)需要和孩子共同去面對(duì)，找到問(wèn)題，制定提升計(jì)劃，和孩子一起去執(zhí)行。

2、幫助女孩正確地認(rèn)識(shí)自己，提高她們的自信心。

自信心是人獲得成功的重要?jiǎng)恿Γ屌⒆觽儷@得成功，家長(zhǎng)就要幫助她們樹(shù)立自信，幫助她們正確地分析自身的優(yōu)勢(shì)和不足，讓她們認(rèn)識(shí)到：雖然男女兩性在學(xué)習(xí)成績(jī)和事業(yè)成就上存在一定的差異，但這種差異并非先天就有，也不是由智商的差異所造成，而是由自身的不良的心理因素所造成，而這些不良的心理因素通過(guò)自己的努力是可以被克服的，只要不妄自菲薄，一定會(huì)成功的。同時(shí)家長(zhǎng)要多給女孩提供一些女性成才的故事，為她們樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)她們勇敢進(jìn)取，克服女不如男的自卑心理。

3、重視女孩良好的思維品質(zhì)的培養(yǎng)。

由于女孩的言語(yǔ)能力發(fā)展得較早，在小學(xué)期間,女孩憑借言語(yǔ)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)以機(jī)械識(shí)記的方法把一些需要理解的公式、法則、解題模式熟記下來(lái)，然后套用模式，而不去理解內(nèi)在的含義。父母要注意鼓勵(lì)女孩獨(dú)立思考和獨(dú)立處理問(wèn)題，養(yǎng)成獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣。啟發(fā)女孩常用多種思路、多種方式來(lái)解決問(wèn)題，發(fā)展她們的創(chuàng)造思維。

4、和孩子一起尋找并消除引起焦慮的各種因素。

女生的理科很容易出現(xiàn)滑坡的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要和老師密切溝通，找到孩子成績(jī)滑坡的原因。是孩子不適應(yīng)中學(xué)生活，還是孩子染上了不好的習(xí)慣，比如打游戲，談戀愛(ài)等，導(dǎo)致心思沒(méi)在學(xué)習(xí)上。找準(zhǔn)原因，經(jīng)常和孩子溝通，不要給孩子施加壓力。孩子在學(xué)校里壓力已經(jīng)夠大了，家長(zhǎng)如果再施加壓力，孩子會(huì)受不了的。樹(shù)立孩子的自信心，充分調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性，把孩子的注意力引向有益的、創(chuàng)造性的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)方面去。

5、幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法。

首先，讓孩子學(xué)會(huì)聽(tīng)課。同樣都是聽(tīng)老師講一堂課， 每個(gè)人收獲的差異卻很大。這里除每個(gè)人接受的能力不同外，主要還是看孩子會(huì)不會(huì)聽(tīng)講。聽(tīng)課的關(guān)鍵是跟著老師的教學(xué)走，要眼睛看、耳朵昕、心里想，還要?jiǎng)邮钟浌P記。聽(tīng)課前要先預(yù)習(xí)，對(duì)這節(jié)課要講的內(nèi)容有大致的了解，帶著問(wèn)題去聽(tīng)，才能夠聽(tīng)好課。

其次，要求孩子學(xué)會(huì)記筆記。在上課時(shí)既要認(rèn)真聽(tīng)講，還要認(rèn)真記筆記，筆記要清楚、精煉、快捷：把老師講的難點(diǎn)、重點(diǎn)、關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)。記課堂筆記要掌握三個(gè)原則：“少而精”、“準(zhǔn)”和“快”。