在初一階段，如果孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差必然會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的心理壓力，學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，對(duì)數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣，時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。那么小孩初一數(shù)學(xué)差怎么辦呢？

小孩初一數(shù)學(xué)差怎么辦？

1、要把想和看結(jié)合起來(lái)

看例題，在讀了題目以后，可以自己先大概想一下如何做，再對(duì)照解答，看自己的思路有哪點(diǎn)比解答更好，促使自己有所提高，或者自己的思路和解答不同，也要找出原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、累積糾錯(cuò)

因?yàn)槊看螠y(cè)試，都可能有失誤。所以，要利用好糾錯(cuò)本，認(rèn)真糾錯(cuò)，認(rèn)真分析，查原因，究癥結(jié)，勤分析，要知道為什么錯(cuò)，是公式定理理解運(yùn)用有問(wèn)題，還是解題思路方向出偏差。

還是計(jì)算步驟有錯(cuò)誤?做到心明眼亮，深入研究，刨根問(wèn)底，及時(shí)糾正。同時(shí)，還必須做到反復(fù)糾錯(cuò)，累積糾錯(cuò)。因?yàn)槭炷苌桑瑴毓手?，才能進(jìn)步。

3、做好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是很有必要的，在數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)上，以課本為主就可以了，需要去理解和掌握課本上的基本概念、性質(zhì)和定理，然后去學(xué)習(xí)和研究基本例題，掌握一些基本題型的解題思路和方法。當(dāng)然了，如果能買(mǎi)到或找到預(yù)習(xí)學(xué)案也是很不錯(cuò)的，按照預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案去預(yù)習(xí)，也是很不錯(cuò)的一種方式。

4、回歸課本

課本是專(zhuān)家編寫(xiě)的，是最權(quán)威的學(xué)習(xí)資料，具體方法是：打開(kāi)課本，拿出筆記本，從第一單元開(kāi)始，把主要的知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵詞抄下來(lái)，比如全等三角形一單元主要知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵詞有全等三角形定義，全等三角形性質(zhì)，全等三角形判定有哪5個(gè)等等，然后把課本合上，回憶和關(guān)鍵詞有關(guān)的具體內(nèi)容，把會(huì)的默寫(xiě)在筆記本上。不會(huì)的用紅筆畫(huà)住。看看課本，再試著默寫(xiě)出來(lái)。

5、積累方法和適當(dāng)擴(kuò)展

初中階段的題型最大的特點(diǎn)就是出現(xiàn)壓軸題，無(wú)論是什么知識(shí)點(diǎn)都有可能出現(xiàn)壓軸題，這與小學(xué)階段的學(xué)什么考什么有巨大的區(qū)別。例如學(xué)習(xí)數(shù)軸，可以考數(shù)軸相關(guān)的概念，也可能考數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題壓軸題。再例如動(dòng)角問(wèn)題，一元一次方程應(yīng)用題等相關(guān)題型，對(duì)同學(xué)們而言有巨大的挑戰(zhàn)。這就要求同學(xué)們平時(shí)多接觸壓軸題，適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展，擴(kuò)展視野。