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初一怎么快速提高地理

初一怎么快速提高地理

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因為地理是一門綜合性很強的科目,它涉及政治、語文、歷史、數(shù)學、理化、生物等等學科。例如時區(qū)的運算、土壤的改造、氣候和天氣,都和其他學科知識都有所聯(lián)系,所以孩子在初中階段,一定要可以去把各科知識基礎打牢,這樣才能更快的進步。

初一怎么快速提高地理?

1、自編順口溜記憶 

地理知識內容繁多,有缺少連貫性,學習時往往記得慢、忘得快,如果編個順口溜識記,則會記得快,忘得慢。如南亞地理中,講到印度的物產(chǎn)有:棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉,可編為棉麻折花茶(折指甘蔗)。

在學習用NSWE幾個字母分別表示經(jīng)緯度時,學生對這幾個字母很容易造成混淆,張冠李戴,可編為北N南S、西W東E。也可以自行編順口溜,將較好的順口溜在班上推廣應用。

2、學會概括 

有的章節(jié)內容繁多,但重點內容少,學習時,只要抓住重點,便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復雜,可用八個字概括,即山河相間、縱列分布。東北三省的氣候可用四個字概括,即長冬短夏。我國季風氣候的優(yōu)點可概括為:預熱同期。

3、對地理的原理,概念的理解要抓住重點,抓住關鍵 

對地理原理、要領的掌握,并不要求象物理、數(shù)學公式、定理那樣精明,只要抓住其中的關鍵和要點,就很容易地理解和掌握了。例如:在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源,通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。

就應該抓住兩個,要點第一,自然資源是自然界中存在的,它不是工業(yè)產(chǎn)品。例如:汽油,雖然對人類有利用價值,但不是從自然界中直接獲取的的,它是工業(yè)產(chǎn)品。第二,對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,所以他不是自然資源。

4、獲取信息

是獲取原理圖中所顯示的各種信息。在“護坡林帶保持水土示意圖”中,我們可以觀察到有山坡、兩道林帶、降水和河流,一些不同粗細、不同顏色以及不同指向的箭頭,還有 “微量清水入河”和“泥沙徑流”等文字。

5、分析地圖

是要分析我們在圖中,獲取的各種信息和內容之間的相互關系。在圖中我們可以看到:山坡從上到下,表示地表徑流的箭頭由粗到細,顏色也由深變淺,最后變成“微量清水入河”。

這些說明了大氣降水在從空中降落到地面的過程中,受到了林木枝葉、枯枝落葉層的阻滯,促使大量雨水下滲,導致地表徑流流量不斷減小,含沙量逐漸減少。護坡林降低了泥沙流失的程度,起到保持坡地水土的作用。

6、學會梳理知識

教材對于同類知識的論述角度具有相似性和規(guī)律性。地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點,但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法,具有很大的相似性和規(guī)律性。

例如描述一個國家或一個地區(qū)的氣候特征,往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容;降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。

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