當孩子進入叛逆期的時候，他的獨立意識的自我意識日益增強，迫切地希望擺脫成人對他的監護，與家長發生很大矛盾，叛逆期的孩子叛逆讓很多家長非常無力，想要正確引導叛逆期的孩子，有什么方法呢？

初一的孩子為什么會叛逆？

一、家庭原因

家庭是孩子成長的第一道防線，家庭環境對孩子的成長有著至關重要的影響。如果家長缺乏關注和陪伴，孩子可能會感到孤獨和失落，缺乏自信心。如果家庭中存在矛盾和沖突，孩子可能會感到壓抑和煩躁，從而出現厭學和叛逆的行為。

二、學校原因

學校是孩子學習的主要場所，學校環境對孩子的學習和成長也有著很大的影響。如果學校的教學方法和課程設置不合適，孩子可能會感到枯燥無味，從而出現厭學情況。如果學校的管理和教育方式不當，孩子可能會感到被壓抑和不滿，從而出現叛逆的行為。

三、個人原因

除了外部環境的影響，孩子本身的個性和性格也會影響他們的學習和成長。如果孩子的自我認知和自我價值感較弱，可能會出現厭學和叛逆的行為。如果孩子缺乏動力和目標感，可能會感到迷茫和無助，從而出現厭學情況。

初一的孩子叛逆了怎么辦？

第一、家長應該保持冷靜

有些家長因為孩子叛逆而心情激動，可能會出現大聲吵架或者用暴力的情況。這種反應只會讓孩子更加叛逆。家長應該冷靜下來，理智地與孩子溝通。

第二、溝通

家長要放下身架，把孩子當做自己的朋友，把自己的所思所想與孩子談談，孩子也會投桃報李與你交心。一旦融入到孩子的世界與孩子互動交流，雙方的隔閡就會逐漸消除。要主動創造與孩子交流的機會，比如，孩子喜歡打球，家長也可以學習打球，既能陪伴孩子愉快，也能鍛煉自己的身體。

第三、把孩子當成大人對待

父母應該學會平等地面對孩子，把他們當作大人看，這是最關鍵的問題。否則父母高高在上就不容易得到孩子的認可，得不到認可，就不容易知道他們心里究竟在想什么。不知道孩子的心事就難以對癥下藥，這樣就達不到教育的效果。

初一的孩子叛逆的表現：

不和父母溝通：

青春叛逆期的孩子，他們在心理上是非常焦躁的，尤其是面對父母時，不管看什么事情都不順眼，并不是他們不懂得父母的辛苦和付出，而是他們希望和父母保持同等的姿態，他們固執地認為：自己已經是成人，并不需要父母不斷地督促和管教，應該被尊重。然而這并沒有得到父母的認可，所以他們采取抵觸和不溝通的態度面對父母。

曠課：

叛逆的初中生有很多愛好，比如玩游戲，運動等等，但就是不喜歡學習。所以經常有叛逆的學生逃課曠課出去玩，比如約上幾個同學去網吧玩游戲，還有的去籃球場打籃球等等。

說臟話：

俗話說“近朱者赤近墨者黑”，有的初中生的自制能力很差，他們在不知不覺中就說會了說臟話，慢慢的成為一種習慣，便成為了出口成“臟”的學生。而很多同學都會慢慢被同化，而且叛逆期的初中生認為說臟話是非常炫酷的表現。