孩子進(jìn)入初中以后，不少家長就開始焦慮和困惑，不知道自己到底該怎么去做，該做些什么，其實(shí)隨著孩子年齡的增長，年級的升高，行為習(xí)慣和意識判斷都在不斷的發(fā)生變化，家長的教育管理方式也要跟著孩子的變化而進(jìn)行改變和改進(jìn)。

孩子上初一家長應(yīng)該怎么做？

1、多與孩子交流

因?yàn)楹⒆由狭顺跻?，初一也正是叛逆期 ，如果孩子在叛逆期養(yǎng)成了壞習(xí)慣的話 ，初二就會出現(xiàn)逃課的現(xiàn)象 ，造成學(xué)習(xí)成績下降 ，因此為了防止孩子叛逆期出現(xiàn)的一些不好的習(xí)慣和行為 ，因此一定要多與孩子交流 ，多與孩子談心 。

2、家長要善于傾聽孩子的話

進(jìn)入初一這個陌生的環(huán)境，又面臨身理、心理上的變化，孩子可能有很多想法，不管是學(xué)習(xí)上的壓力，還是對新老師新同學(xué)的看法，家長都要耐心聽孩子講述，千萬要避免因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ木壒剩瑢⒆又v的事心不在焉或是不屑一顧，這樣會讓孩子覺得不被重視，孩子由于年齡和閱歷的緣故，有時對人和事的看法難免會有些幼稚及片面，家長不要一味站在大人的角度對孩子講的事情加以批判或指責(zé)。家長首先要接納孩子的想法，和孩子探討，給孩子一個民主的環(huán)境，然后給予一些恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

3、不要過分看中成績

在初中階段，作為家長不應(yīng)該眼里只有成績，而是應(yīng)該多關(guān)心一下孩子的內(nèi)心，從側(cè)面的角度鼓勵，比口頭的壓力來的效果更好。 在初中階段，作為家長首先應(yīng)該是肯定并認(rèn)可孩子的付出，對于結(jié)果而不要過分的在意，這樣才能夠鼓勵孩子擁有健康的心態(tài)去面對未來。 

4、 學(xué)習(xí)任務(wù)適度

給孩子自由的時間，節(jié)約的時間由孩子自由支配。家長要提前預(yù)設(shè)好正常范圍內(nèi)孩子完成作業(yè)需要多長的時間，另外再給孩子留下足夠的自由支配的時間。如一共要一個半小時，當(dāng)孩子在一個小時之內(nèi)保質(zhì)保量完成了，余下的時間就必須由孩子自己支配，讓他們做自己喜歡做的事情。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣以后，孩子就會抓緊時間來完成作業(yè)，因?yàn)樵鐚懲昃陀泻芏鄷r間玩了。

孩子上初一家長應(yīng)該注意什么？

首先，家長一定要信任我們的孩子、尊重他。不要給孩子太大的壓力。如果孩子可以健康、快樂地成長，家長就應(yīng)該感到欣慰了。但是我們的家長很多都看不得孩子的放松，一看到孩子放松玩會兒就會責(zé)備：學(xué)習(xí)去！寫作業(yè)去！由此導(dǎo)致了孩子和家長之間的關(guān)系很緊張。

其次，家長要接受孩子，包括接受孩子的起點(diǎn)。孩子升入初中后，就是這個起點(diǎn)，家長應(yīng)該接受。重要的是要看到從這個起點(diǎn)開始，向前進(jìn)步，家長應(yīng)該為孩子感到驕傲。多鼓勵孩子，以后孩子也會慢慢有自信。

最后，也是最重要的一點(diǎn)，家長要盡力配合好學(xué)校的工作，維護(hù)學(xué)校、老師在孩子心中的形象。因?yàn)樵谥袑W(xué)階段，孩子對于老師的喜愛程度也十分影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。