首先要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，不要覺得自己英語差，每次上英語課認(rèn)真聽老師講課，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成英語老師布置的作業(yè)。用心被英語課文和單詞，熟記語法和固定英語短語搭配，每天鼓勵(lì)自己要一心一意認(rèn)真學(xué)習(xí)，日積月累，英語成績一定會(huì)有很大提升。

孩子初二英語成績差咋辦?

一、首先是背單詞。

不管是哪個(gè)年級(jí)的英語都是背單詞開始，當(dāng)然這個(gè)單詞怎么背完全是靠自己，但是我覺得有一點(diǎn)的是你要放到情境里面去背，現(xiàn)在的次數(shù)有很多，但是我還建議放在課本里面背會(huì)比較好，因?yàn)槟阏n本是你上課的內(nèi)容積累到的單詞，那是一群一群地記起來也方便很多，當(dāng)然不要死記硬背，看多幾遍就會(huì)了，而且要注意聽說讀寫相結(jié)合聽寫是比較關(guān)鍵的也比較重要的，單詞寫對(duì)了才有用，所以說有些單詞需要聽寫。

二、堅(jiān)持聽說讀寫練都做一點(diǎn)。

對(duì)于想要走得更遠(yuǎn)的人來說，其實(shí)還是要關(guān)注單車，積累口語的練習(xí)，聽力的訓(xùn)練，還有練字以及寫作。這些都是學(xué)習(xí)語言的基本途徑吧，但有一點(diǎn)需要注意的是就是要堅(jiān)持，你不管是做得多少，每天至少做那么一點(diǎn)點(diǎn)，每天至少背一些單詞看一些東西，這樣才能有進(jìn)步，要不然永遠(yuǎn)都是停留在原始的狀態(tài)。聽說這些的話可以看美劇聽英文歌等等方式有很多，然后讀寫的話基本上都是看課本，然后抄一些單詞抄一些句子，寫的話不用太多了，只要保證你自己的字跡工整就可以了。

三、立能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，然后做任務(wù)分解。對(duì)于學(xué)困生而言，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)等生的蛻變是不現(xiàn)實(shí)的，但是對(duì)基礎(chǔ)的東西必須要扎扎實(shí)實(shí)的去做，每課的重點(diǎn)單詞，重點(diǎn)短語，重點(diǎn)句型必須要扎扎實(shí)實(shí)的去記。

四、記單詞的記憶方法也是有套路的。只要你前期音標(biāo)知識(shí)能補(bǔ)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞的音形其實(shí)有很大的共同之處，然后慢慢琢磨出根據(jù)單詞發(fā)音還原單詞的方法。只要你能讀對(duì)單詞，基本上都能寫對(duì)這個(gè)單詞。這樣一來，記單詞的效率提高了不止兩倍！

英語學(xué)不好的原因有哪些？

一、首先是厭惡感。

英語學(xué)不好有很多理由，但是最重要一條理由是厭惡，畢竟它不是我們的母語，也不是我們經(jīng)常用到的語言，各種方式都有點(diǎn)差別，所以說一開始可能會(huì)產(chǎn)生一些反感，很正常的接下來在學(xué)校中遇到的某些情況，比如說遇到了一些不太喜歡的老師，上課不是很順心，因此對(duì)這門課程產(chǎn)生了怨厭倦感，另外就是在家里面受到了一些外力的作用，就討厭英語了，因此呢學(xué)習(xí)效率不高，雖然說花時(shí)間了，但是效果也不好。

二、其次就是方法了。

學(xué)英語的話也是要講究一定的方法的，有的人因?yàn)榉椒ú粚?duì)，學(xué)校率不高，因此產(chǎn)生怨念，或者說學(xué)習(xí)的方向不對(duì)，努力了效果基本是沒有的。而學(xué)英語你就應(yīng)該把它當(dāng)作一門語言來學(xué)習(xí)，雖然說你要面對(duì)的是考試，但是終究還是一種語言工具，學(xué)好了他對(duì)你以后的發(fā)展的話是有一定幫助的。有的人只是背單詞直接加硬背，但是這種方法的話記下來然后就忘了。因此效率比較低，效果也不好，成績自然也不會(huì)上去。

三、沒找到目標(biāo)。

學(xué)習(xí)的話一定要有目標(biāo)才能夠走得更遠(yuǎn)，才能夠保持持續(xù)動(dòng)力，其實(shí)學(xué)習(xí)英語就是一個(gè)持續(xù)的過程，你不可能說在短時(shí)間內(nèi)就能把它學(xué)得特別好，它是一個(gè)積累的過程，需要時(shí)間，因此呢在這樣的條件下你要保持一個(gè)很好的動(dòng)力，那就要有目標(biāo)，對(duì)我們來說其實(shí)就是有意識(shí)的目標(biāo)，聽什么考試呢，首先是中考，其次是高考，中考的話它需要的詞匯是2000多到3000 高考詞匯需要的話就是3500~4000多左右，反正這些詞匯越多越好。但是這么多詞匯并不是看一遍就能記住，也并不是記住了就能夠用好，它是需要一個(gè)長期的積累和學(xué)習(xí)過程，因此需要長期的學(xué)習(xí)。