語(yǔ)言學(xué)習(xí)是沒有捷徑可尋的,雖然很多人將英語(yǔ)學(xué)習(xí)說的很簡(jiǎn)單,但其實(shí)這些都是,極為不負(fù)責(zé)任的說法。想要真正學(xué)好英語(yǔ),不經(jīng)歷背誦大量文章,寫大量東西,聽大量文章,是根本不可能達(dá)到目的的。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,是需要對(duì)我們的各種感觀進(jìn)行刺激的。
初三英語(yǔ)零基礎(chǔ)從哪里開始學(xué)?
1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師”。有興趣才會(huì)促進(jìn)強(qiáng)烈的求知欲,變被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)積極,刻苦學(xué)習(xí)。 所以想學(xué)好英語(yǔ),首先要從培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣開始。這也就是我們我們經(jīng)常說的:“要我學(xué)”和“我要學(xué)”之間的區(qū)別:自己喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;而不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。只要孩子找到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力,也就開始了邁向成功的第一步。
2、詞匯的積累
學(xué)英語(yǔ)就像蓋大樓,而詞匯就像蓋樓用的磚塊一樣,沒有磚塊設(shè)計(jì),再好的高樓也無(wú)法憑空而起。所以詞匯積累很重要。不建議死記硬背的記單詞,那樣效率太低。比較有效的方法,是增強(qiáng)閱讀,讀的多了,見的多了自然就記住了。除了閱讀之外,還有一些記單詞的規(guī)則,比如說詞根法,前綴,后綴法等等。
3、英語(yǔ)時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)
時(shí)態(tài)基本上貫穿了整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程,也是學(xué)生最頭疼的一個(gè)問題。其實(shí)英語(yǔ)的時(shí)態(tài)就那幾種,只要掌握了規(guī)則,根據(jù)不同的場(chǎng)景,選用不同的時(shí)態(tài)即可。
4、語(yǔ)法內(nèi)容的復(fù)習(xí)
語(yǔ)法部分的復(fù)習(xí),不能脫離語(yǔ)言環(huán)境,要兼顧句法和詞法。句法以掌握五種基本句型為核心,還要復(fù)習(xí)賓語(yǔ)從句,狀語(yǔ)從句等,在掌握句法的基礎(chǔ)上,分析理解詞法。詞法以動(dòng)詞為重點(diǎn),掌握正確的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的用法。
5、利用好錯(cuò)題本
同學(xué)們把每次在練習(xí)、作業(yè)、測(cè)試中做錯(cuò)的初三英語(yǔ)習(xí)題摘錄在“錯(cuò)題本”上,并對(duì)出錯(cuò)的原因,根據(jù)老師的講解進(jìn)行分析、歸納、總結(jié),并在課后反復(fù)復(fù)習(xí),每次考試前重新翻閱“錯(cuò)題本”以加深印象,就能避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。這樣經(jīng)過多次反復(fù)記憶,久而久之,就會(huì)養(yǎng)成做題時(shí)認(rèn)真思考的習(xí)慣。
6、從基礎(chǔ)學(xué)起
英語(yǔ)基礎(chǔ)為零的學(xué)生要想提高英語(yǔ)成績(jī),必須注重積累。因?yàn)榛A(chǔ)很差,所以可以從一個(gè)簡(jiǎn)單的地方開始學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ),提高自己的英語(yǔ)水平。 也應(yīng)該重新學(xué)習(xí)音標(biāo),掌握每個(gè)音標(biāo)的正確發(fā)音。
如果英語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),那么就必須記住很多,發(fā)音錯(cuò)誤的英語(yǔ)單詞,這將極大地影響,自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力。此外,單詞和語(yǔ)法是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)。可以在平時(shí)積累一些單詞,通過一些方法和技巧背誦單詞。語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí),要建立在理解的基礎(chǔ)上,否則容易很快就被忘記。
7、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
基礎(chǔ)差的學(xué)生,大多沒有良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。也許從來沒有在課前預(yù)習(xí)過,課上也從來沒有記過英語(yǔ)筆記,課后也只是草草完成,老師布置的作業(yè)。這種態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是不利的。
零基礎(chǔ)的學(xué)生,必須調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意課前學(xué)習(xí)單詞和文本預(yù)習(xí)。在課堂上積極發(fā)言,跟上老師的講課進(jìn)度,及時(shí)整理筆記和記住關(guān)鍵內(nèi)容。 在做練習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該總結(jié)出考試的知識(shí)點(diǎn)和解題規(guī)則,這樣成績(jī)才能得到最快速提高。