不管是月考、期中或期末考試結(jié)束后，家長會覺得自己的孩子成績不是很理想，想要找老師交流一下孩子的情況，但家長又不知道該怎樣和老師溝通，那么初中孩子成績不好怎么和老師溝通呢？

初中孩子成績不好怎么和老師溝通？

1、抓住重點(diǎn)問題

家長在與老師溝通時(shí)，客套的話可以少說一些，但是問題一定不能少問。孩子的心理變化、聽講狀態(tài)、作業(yè)完成度、是否能與同學(xué)友好相處，這些都是重點(diǎn)問題，家長記得向老師發(fā)出疑問。只有全面了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，家長才知道從哪里入手去幫助孩子，少走教育彎路。孩子學(xué)習(xí)成績差，與其一味的指責(zé)孩子或埋怨老師，不如多抽出一點(diǎn)時(shí)間來與老師溝通，只要家長掌握正確的溝通方式，提高溝通的效率，就一定能幫助孩子走出學(xué)習(xí)的困境，助力孩子從學(xué)渣變成學(xué)霸。

2、平等的身份交談

以誠相待，用誠心架起溝通的橋梁。只有誠心誠意，才能打動老師的心，使他們愉快地與自己合作。有些家長，與老師交談會感到拘束、不自在，因此，需要注意營造輕松的氣氛，從不以教育者居高臨下的姿態(tài)和老師交談，不用“必須”、“應(yīng)該”等詞語要求老師怎樣做，在與老師提出共同促進(jìn)孩子發(fā)展的措施時(shí)，采用商量的口吻，征求老師的意見，常用的句式是“您看這行不行”、“您覺得這樣好不好”等。這樣，讓家長感覺到得到家長的尊重，更從感情上也拉近了距離。

3、談及孩子缺點(diǎn)注意方式方法

老師與家長的談話都是為了孩子，作為老師，首先必須充分了解孩子的情況，如：孩子的學(xué)習(xí)成績、性格特點(diǎn)、特長和愛好、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等等。這樣家長在交流中才能知道的更加具體。在談到孩子的缺點(diǎn)時(shí)，要根據(jù)具體情況對待，家長不要把談孩子的缺點(diǎn)視為對自己的批評而感到有壓力，家長以心換心，坦誠地與老師交流，這樣就可以達(dá)到共同解決孩子問題的目的了。

初中孩子成績不好的原因：

1、初中知識點(diǎn)增多

學(xué)生較聰明，在小學(xué)學(xué)的很輕松，就能取得好成績。于是就錯(cuò)誤地以為取得好成績非常簡單，不認(rèn)真不努力也可學(xué)好。養(yǎng)成了做事馬虎，不求勝解，怕吃苦等不良習(xí)氣。

2、青春期的原因

學(xué)生一般剛進(jìn)入青春期，心理起伏較大，體驗(yàn)深刻。特別是女生，比較關(guān)注自己生理的變化，造成學(xué)習(xí)的不專心。有時(shí)會有心理負(fù)擔(dān)，還有的會開始對異性特別關(guān)注，注重穿著的打扮，與異性交往過密，出現(xiàn)分心。