基礎差的學生，首先要解決的就是心態。“中考就像是一次長跑比賽，已經跑了這么長的距離，一定要堅持到最后。”而特別是中考，影響最后結果的因素是很多的，所以孩子一定不能因為自己暫時的成績不好而放棄。不到最后是一定不能放棄的。

初三基礎差的學生如何補救好？

1、要學會整合知識點

把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、多背誦

語文，去背書，背答題套路，背好詞好句，每個星期都留出時間來，去專門收集背誦這些東西，可以準備一個本子，寫好詞好句，套路總結什么的，一定要利用好周末時間去專門收集背誦，相信你可以在中考之前熟練運用它。

3、長久堅持

堅持，把所有的業余時間和精力，按照計劃盡可能多地投入到有效的學習中，同時還要提高單位時間內的學習效率。并且給予自己一定的監督。學習不是三分鐘熱情，而是一種長時間的堅持。分析自己所學的科目，各科有一個計劃，根據上課時間，老師進度把各科自己的計劃和老師的進度，盡可能好地配合，每一科目和總成績在每一個考試階段，都形成一個明確的目標。

中考有什么應試技巧？

1、把握技巧，分段得分

對于中考數學中的難題，并不是說只讓成績優秀的學生拿分而其他學生不得分。實際上，中考數學的大題采取的是“分段給分”的策略。簡單說來就是做對一步就給一步的分。這樣看來，我們確保會做的題目不丟分，部分理解的題目力爭多得分。

2、答卷順序，三先三后

在瀏覽了試卷并做了簡單題的第一遍解答之后，我們的情緒就應該穩定了很多，現在對自己也會信心十足。我們要明白一點，對于數學學科而言，能夠拿到絕大部分分數就已經實屬不易，所以要允許自己丟掉一些分數。在做題的時候我們要遵循“三先三后”的原則。

3、先易后難

這點很容易理解，就是我們要先做簡單題，然后再做復雜題。當全部題目做完之后，如果還有時間，就再回來研究那些難題。當然，在這里也不是說在做題的時候，稍微遇到一點難題就跳過去，這樣自己給自己遺留下的問題就太多了。也就違背了我們的原意。

4、先高后低

這里主要是指的倘若在時間不夠用的情況下，我們應該遵守先做分數高的題目再做分數低的題目的順序。這樣能夠拿到更多的總得分。并且，高分題目一般是分段得分，第一個或者第二個問題一般來說不會特別慢，所以要盡可能地把這兩個問號做出來，從總體上說，這樣就會比拿出相應時間來做一道分數低的題目“合算”。

5、先同后異

這里說的“先同后異”其實指的是，在大順序不變的情況下，可以把難題按照題目的大類進行區分，將同類型的題目放在一起考慮，因為這些題目所用到的知識點比較集中，在思考的時候就容易提高單位時間效益。