初中生如何正確對(duì)待早戀?
1、幫助孩子學(xué)會(huì)正常跟異性交往
家長(zhǎng)應(yīng)該采取寬松的態(tài)度,讓孩子自然地選擇,是否跟著感覺(jué)走,還是不進(jìn)入戀愛(ài)的狀態(tài),在選擇中確立自我。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子提供充分的信息和建議,幫助孩子自己判斷:這樣做究竟對(duì)不對(duì)、該不該、值不值。比起他律,自律的效果會(huì)更顯著、更持久,也是孩子們樂(lè)于接受的方式。
2、不隨便扣帽子
別用“早戀”給孩子扣帽子。有的孩子的“早戀”,其實(shí)只是一種情感寄托,并不是真的愛(ài)情。這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé),給孩子貼標(biāo)簽,只會(huì)拉大與孩子之間的心理距離,也關(guān)上了親子溝通的大門(mén)。聰明的家長(zhǎng)會(huì)給孩子足夠的理解和尊重, 向孩子表明,有了比較談得來(lái)的異性朋友是長(zhǎng)大、成熟的表現(xiàn),并且不隨意揣測(cè)孩子與朋友的關(guān)系。
3、與孩子交流
在孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象時(shí),與孩子好好的交流一下,了解孩子的想法以及學(xué)習(xí)進(jìn)度如何,要讓孩子明白知道,中學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,早戀必然會(huì)花費(fèi)大量的學(xué)習(xí)時(shí)間的,要讓孩子知道這一階段的任務(wù)是什么,孩子看不清楚面前的路,做家長(zhǎng)的要幫他理清楚。
4、提前表明“底線(xiàn)”
與孩子提前制定好戀愛(ài)的“底線(xiàn)”很重要,學(xué)習(xí)成績(jī)不能受到影響。因?yàn)楹玫膼?ài)情是讓人變得更好,而不是變得更糟。也決不能偷嘗禁果。因?yàn)橐坏┰浇纾舜藷o(wú)論是情感、身體還是人生,都會(huì)受到極大的傷害。把底線(xiàn)明明白白講清楚,讓孩子的“戀愛(ài)”發(fā)生在陽(yáng)光下。最好是能悄悄聯(lián)系上對(duì)方父母,雙方家長(zhǎng)一起監(jiān)督,共同努力讓孩子把“戀愛(ài)”轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。
初中生早戀的原因:
1、孩子學(xué)習(xí)壓力大
初三學(xué)習(xí)的緊張不言而喻,仿佛一張弓箭拉到了最后。許多孩子在巨大的壓力之下苦苦支撐,有一肚子的話(huà)想找人傾訴。父母太忙,老師無(wú)法兼顧,年齡身份的隔閡,自然而然把孩子推向身邊的朋友和同學(xué),久而久之,很有可能萌生出愛(ài)情的小火苗。
2、因?yàn)榕涯?/p>
在初中時(shí)期正好是處于孩子叛逆的時(shí)候,老師和家長(zhǎng)不讓去做的事情,偏偏都要去嘗試一下,那個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)和老師是絕對(duì)反對(duì)早戀的,但是由于叛逆的心理就一定會(huì)去嘗試。
3、對(duì)異性的好奇心
在初中的時(shí)候,家長(zhǎng)肯定都會(huì)提醒不要早戀,但是那個(gè)時(shí)候孩子其實(shí)是會(huì)在身邊的異性產(chǎn)生好奇的,而且接觸下去,慢慢的也會(huì)產(chǎn)生感情,所以才會(huì)因此陷入早戀。