孩子遇見問題想要逃避，家長需要做的不是一味的指責，而是站在孩子的角度體諒孩子。給予正確的引導，讓孩子了解到學習的樂趣和在學校生活的趣味性，同時也要讓孩子知道學習的作用和意義，鼓勵孩子堅持下去。
初中生經常請假不上學怎么辦？
1、積極溝通
面對初中生裝病不去上學，家長不要上起來就大喊大叫，一定要平靜，耐心的孩子溝通，了解他不去學校的原因。不能偏激的處理。一定要耐心的溝通，了解清楚，不要激化矛盾。這樣不僅解決不了實際問題，也會讓孩子認為家長不尊重自己，產生逆反心理。
2、及時疏導
根據溝通我們了解孩子裝病并不去學校的原因，幫助他做好調節工作。避免產生后續的影響。如果孩子是最近學習壓力過大，而產生了逃避的心理，那么可以根據實際情況幫助孩子分析情況，釋放學習壓力；如果是因為同學關系的處理而影響到上學的積極性，那么家長就要及時的引導，必要時候可以找到對方家長，積極地調整好學生們之間的相處關系等等。
3、關心孩子
在平時的生活中也要時刻關注孩子的情況，發現情緒低落等就要及時的引導。尊重孩子的個人選擇，遇到問題時，多與孩子進行溝通，既能夠讓孩子和家長之間建立信任關系，又能夠讓孩子養成獨立處事的品格。
4、給予更多的鼓勵和包容
因為孩子很可能在學習過程中遇到挫折和失敗，比如學習成績下降、與同學關系緊張、覺得老師對自己特別不公平等等。這個時候孩子最缺乏的就是鼓勵和父母的支持，隨時來自父母的鼓勵、包容、理解和支持是孩子成長的最大動力。
5、勞逸結合
如果有對學習的反感，有可能已經對學習產生了強烈的抗拒或者反感，這個時候不能讓孩子太累太累，而是適當的休息。比如出去旅游，看看風景、呼吸新鮮空氣、做游戲等，讓孩子有充足的休息時間，以便有更多的精力去學習，面對學習中的困難。
6、用多種方法來激勵孩子
激發學習興趣和鼓勵的方法有很多，比如獎勵方式，可以適當延長游戲時間或獎勵零花錢。至于激發學習興趣，可以讓孩子閱讀優秀書籍或參加展覽館、博物館、動物園、海洋館等，讓孩子有強烈的了解世界的欲望能夠解決無聊的問題。
7、設定合理的學習目標
雖然大部分孩子的智力都在正常范圍內，但是孩子的智力和能力會有參差不齊的現象，家長要看到孩子的長處，也要接受孩子的弱點，設定目標因人而異，不要比較孩子和其他人。根據孩子的長處和弱點，給他定一個合適的目標，目標是他稍加努力就可以達到，如果孩子學習的動力受損，目標應該從更低的開始，這樣他才能體驗到快樂的成功。
