很多家長(zhǎng)說孩子不喜歡英語，學(xué)英語學(xué)不會(huì)，孩子的英語成績(jī)一塌糊涂，不知道該怎么辦？面對(duì)孩子不喜歡學(xué)習(xí)英語，家長(zhǎng)一定要多些耐心，找到孩子不喜歡學(xué)習(xí)英語的原因，從而幫助孩子喜歡上英語這門課程。
初中孩子厭學(xué)英語怎么辦？
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)初中英語的興趣
濃厚的興趣可以培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使他們努力學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，首先要明確外語學(xué)習(xí)和英語學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)他們的遠(yuǎn)大志向，形成清晰而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
2、重視孩子的創(chuàng)造性
每個(gè)孩子都是一塊璞玉，如果將他放在一個(gè)大熔爐里，可能就限制了他的變通性，最終和大多數(shù)的孩子一樣按部就班。
所以，我們作為家長(zhǎng)的應(yīng)該最大限度的開發(fā)孩子學(xué)習(xí)初中英語所具有的特性，發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，而不是按照自己的意思讓孩子去學(xué)習(xí)自己不感興趣的，即使強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)了。
3、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以激發(fā)興趣
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理因素，它是直接激勵(lì)學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力，是幫助提高學(xué)習(xí)英語興趣最有效的方法。
目前我們的大學(xué)英語教育多是以枯燥乏味的詞匯語法講解以及課文的分析為主，多會(huì)覺得索然無味而導(dǎo)致興趣喪失。最主要的作用在于交流，讓其明白語言是一種交流的工具，只有以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)才是正確的方向。
4、注重初中英語語法的學(xué)習(xí)
如果說單詞是骨骼，那么語法就是血管經(jīng)脈。初中的語法比較基礎(chǔ)、比較簡(jiǎn)單，能為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
在掌握單詞的基礎(chǔ)上，可以將單詞與簡(jiǎn)單的語法相結(jié)合，形成最簡(jiǎn)單的句子。語法學(xué)習(xí)也是初中英語學(xué)習(xí)中的一大難點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過程中也要循序漸進(jìn)，充分掌握所學(xué)的語法點(diǎn)，并不斷鞏固。
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣
初中一年級(jí)的學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)，仍然遵循小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不能主動(dòng)去獲取知識(shí)，很多學(xué)生沒有課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，上課不做筆記，這使得學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)很難提高。
只有死記硬背才能提高學(xué)習(xí)效率，因?yàn)橹袑W(xué)的課程比小學(xué)多，難度也比小學(xué)大得多。因此，必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
①課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)可以幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)初步的了解，對(duì)課文中的生詞、短語和語言點(diǎn)有一個(gè)初步的了解，在聽力中更容易接受。發(fā)現(xiàn)問題和排除障礙的方法可以用于預(yù)覽文本。
②過音標(biāo)關(guān)
要突破語音關(guān)，首先要了解48個(gè)音素的發(fā)音方法，然后掌握口語表達(dá)中的連讀、弱讀等語音現(xiàn)象，從而練習(xí)語調(diào)和節(jié)奏。練習(xí)時(shí)最好模仿原聲錄音，有條件的也應(yīng)該記錄下自己的發(fā)音，和原音進(jìn)行比較，這樣容易發(fā)現(xiàn)自己的不足。
總之，興趣是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，學(xué)生應(yīng)該從多方面激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。沒有條件要?jiǎng)?chuàng)造條件激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，只有激發(fā)學(xué)習(xí)興趣才能提高自己的英語成績(jī)。
