對于初一成績差的同學(xué)來說，不僅要采取積極的態(tài)度應(yīng)對這個問題，認(rèn)真分析成績差的原因，還要積極主動地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有針對性的補(bǔ)習(xí)，才能盡快擺脫學(xué)習(xí)困境。

初一成績差怎么補(bǔ)救？

1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的一半，上了初中，就成大孩子了，就要自己監(jiān)督自己，自己的事情自己做，整理書桌，檢查作業(yè)都應(yīng)該自己親手完成，而不是還讓父母跟在屁股后面喊著罵著才去學(xué)習(xí)。

2.養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣，不管是語文，還是英語，都需要我們?nèi)ダ首x，堅持長期的朗讀，你會有意想不到的收獲。

3.養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，不僅僅要讀名著，還要讀一些人文地理，歷史科學(xué)等一些書籍，這樣可以增加自己的知識閱歷。

4.養(yǎng)成積累錯題的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，尤其是數(shù)學(xué)方面，總會有一些錯題，遇到錯題，我們應(yīng)該把這些錯題寫在專門的錯題本上，把正確答案以及正確解題步驟寫上去，每天積累，每天改錯，每天復(fù)習(xí)，考試前再復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績不會差的。

初一成績差的原因：

1.對初中生活不適應(yīng)。孩子從小學(xué)升到初中，科目增多，內(nèi)容增多，而且難度再加深。一下子孩子亂了陣腳，手忙腳亂不知道怎么去安排學(xué)習(xí)。

2.忽視了課前預(yù)習(xí)，聽課效率和課后鞏固三因素。孩子們往往應(yīng)付作業(yè)而無暇顧及這些環(huán)節(jié)，這三個環(huán)節(jié)都很重要

3.沒有學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理。大部分孩子學(xué)習(xí)應(yīng)付，自律性差，認(rèn)識不到學(xué)習(xí)是要學(xué)會知識，而不是應(yīng)付老師和家長。