首先一定要抓好語文閱讀，一定要去強化。最好能夠做到，每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養和提高，我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

初中怎么提高語文成績？

1、循序漸進

“冰凍三尺非一日之寒”，要提高語文成績，千萬不能急于求成。語文成績好其實就是一個循序漸進的過程，制定好每天的學習計劃，即使每天沒有多少內容，也要堅持下去，比如：每天練練字、寫幾句感悟、背幾首詩歌、瀏覽新聞、閱讀文章等等。通過一點一滴的積累，語文成績自然會好。

2、熟讀精思

把記憶和理解，緊密結合起來，兩者不可偏廢。“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于質疑問難，最終解決問題。

3、培養興趣

讀書雖苦，樂在其中。很多時候，不能安心讀書的原因就是沒有端正讀書的態度，這時候就會心煩意亂、心浮氣躁，只有嘗試從書中，找到自己感興趣的知識，并把知識加以吸收，變成自己的東西，這樣讀書就不再枯燥無味了。

4、打牢基礎 

基礎部分無非就是生字詞的音、形、意的積累，文學常識、古詩詞默寫等的積累，打牢基礎，才能縮小與其他同學的差距。平時養成，抄寫生字詞背誦文學常識的習慣。還要讓學生學好課本基礎知識。

比如教材要求學習的，掌握的，生字詞、成語、古詩詞，還有現代文著名的段落等等。這些在語文考試中，會有直接或間接的體現，因此學生應在教師的指導下，認真的學習，這是提高語文成績的重要基礎。

5、做好文言文閱讀  

不管是初二還是初一，或者高中凡是語文成績差的，大都是文言文閱讀，或現代文閱讀題答的不好。應讓學生反復不斷的做練習題。并且對照正確答案，讓學生體會為什么錯了，如何組織回答問題的語言。

同時，還要讓學生學會，根據問題在原文中尋找相應的語句，然后加以提煉，一般這個問題就能回答了。只要好好訓練，將來在考試中，閱讀練習題可以拿走2/3左右的分數，閱讀練習題，想拿滿分是不可能的。

6、積累作文素材  

集中整理自我、社會、自然等方面的10至15個經典的語文作文素材，重點積累15句相應的名言警句，寫幾篇最能體現，自己特點和水平的限時作文，從而提升中考作文的應考能力和信心。

7、提高寫作水平

要想寫好語文作文，首先要積累足夠的素材。這就要求學生要多讀、多積累，這樣在寫作文時才不會沒有內容可寫。其次要多寫多練。只有多寫多練才能提高寫作水平，但多寫多練不是盲目的多寫多練，而是應該抓住，各種文體的特點多寫多練才能有效果。

再次要注重，作文的修改。修改作文可以讓學生的作文水平，得到很大的提高。所以可以選擇學生寫的一篇文章，重點進行修改訓練，從中教會學生寫作文的一些基本方法和套路。除此以外，還可以通過讀滿分作文，來幫助孩子掌握作文技巧。