數學是初中學生綜合成績是否優秀的關鍵，很多學生在初二、甚至初一下學期成績開始下滑，學生兩極分化大多就是從數學開始的。其實初中數學成績提高并不難，只要想提高，態度積極，絕大部分還是可以提高的。

初中孩子數學成績差怎么辦？

1、積極主動預習

預習是主動獲取新知識的過程，有助于調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。舉個例子：運動員賽跑時如果搶跑成功，就占了先機，奪冠的機會就多。主動預習就是搶跑，跑在同學前面，老師前面，學習就會輕松。因此，要注意培養自學能力。

2、主動思考

同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發對某些知識的興趣，更有助于學習。

3、明確解題策略

解題策略要明確，找到突破口，各個突破，任何題目再復雜，都是有它的突破口的。只要找到了突破口，很多問題都會迎刃而解，需要認真去分析題目條件，每個條件的使用方法基本固定，在平時的學習中一定要注意去思考和總結，很多題目的解答往往都是流程化和公式化的，掌握了思路和方法，題目在解答起來就會顯得輕而易舉。

4、學會記筆記

筆記是學好數學的重要工具，數學的知識點和難點是非常多的，如果想學好數學一定要學會整理知識點，筆記就是一個非常實用的工具，而且一般學習成績好的都是會去記筆記的，筆記是非常重要的學習部分。一定要學會合理的運用筆記，做好知識點的總結才能夠讓自己的數學成績更上一層樓。一定要學會記筆記，其實不論是數學還是其他的科目，數學的學習除了做題就是知識點的鞏固才能夠讓自己的學習更有效果。

初中孩子數學成績差的原因：

1、基礎不扎實

不會用數學語言來表述概念、性質或者判定定理。比如在初一階段，學習幾何初步知識時，很多學生仍然用小學的思路來解題，列式計算線段的長度或者角度。雖然最終的答案可能是對的，但是拿不到過程分，造成一些不必要的損失

2、只是一味盲目做題

不領悟數學思維，這樣也是不行的。深陷題海戰術，是另外一個極端，數學題目換個數據、條件，就可能變成一道新問題，數學題目是做不完的。我們要學會的，不是做一道題，而且做一類題，學會舉一反三，掌握題目中的解題思維。

3、學習自覺性較差

初中生學習自覺性較差，缺少解題的積極性。學生學習的動機好象是為了家長和老師，他們沒有認識到學習本身的重要性和意義。也很難體會到學習的樂趣，所以覺得是為了滿足老師或家長對自己的要求。

4、邊學邊玩

注意力不集中，不能專時專用。家長為了讓孩子專心學習，常常將孩子鎖在家里，不讓孩子出去玩。其實這樣不好，如果孩子覺得永遠都是學習，永遠沒有盼頭，學習積極性肯定不高，甚至厭倦學習，慢慢地就會養成邊玩邊學的壞習慣。