語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，但是在中考中所占的分值比較大，很多家長(zhǎng)和孩子一直追求其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，認(rèn)為語(yǔ)文是母語(yǔ)，忽視了對(duì)語(yǔ)文的重視，導(dǎo)致很多孩子語(yǔ)文成績(jī)都不理想，那么，該怎么提升呢？

初中語(yǔ)文成績(jī)不好怎么辦？

1、培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)最有效的方法。每個(gè)人智力上的差異是很小的，分?jǐn)?shù)上的差距很大程度上來(lái)自于學(xué)習(xí)習(xí)慣。目前班里有部分孩子存在邊寫邊玩的習(xí)慣，造成平時(shí)作業(yè)速度慢，考試很多題做不完。有這種習(xí)慣的學(xué)生家長(zhǎng)，在家里要注意培養(yǎng)孩子們集中注意力寫作業(yè)的好習(xí)慣。

2、重視基礎(chǔ)知識(shí)

初中語(yǔ)文內(nèi)容容量大，包括現(xiàn)代文和古詩(shī)詞等，學(xué)好他們不但要上課認(rèn)真聽講，理解每一篇文章的寫作背景，寫作方法，作者表達(dá)思想，還要注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累。例如，文中詞語(yǔ)的音，形，義及名言，優(yōu)美段落，古詩(shī)詞的背誦等，這在考試中占比很大，必須下功夫記住背會(huì)。

3、學(xué)以致用，提高學(xué)習(xí)能力

語(yǔ)文是語(yǔ)言學(xué)科，學(xué)語(yǔ)文知識(shí)是為了更好應(yīng)用，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)，需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不能單純?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)而被動(dòng)學(xué)習(xí)，要能夠?qū)W會(huì)消化吸收并對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)加以運(yùn)用，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要熟悉課本知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)認(rèn)真思考，善于質(zhì)疑，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略，讓自己的學(xué)習(xí)更積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)的效率不斷提高。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于知識(shí)的運(yùn)用，善于利用自己學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)提提高自己的能力，我們需要有語(yǔ)言表達(dá)能力、分析閱讀能力、探究和思考能力、交流和運(yùn)用能力等，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)，并通過(guò)運(yùn)用來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力。

4、多閱讀有益的書籍

博覽群書，多閱讀有益的好書，閱讀一定要強(qiáng)化，持之以恒，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)度要端正，課堂專心聽課，課后溫故知新。

5、積累素材，提高寫作能力

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要善于學(xué)會(huì)積累，涉獵更多知識(shí)內(nèi)容，讓自己知道的東西更多。當(dāng)一個(gè)人閱歷豐富的時(shí)候，就更能深刻體會(huì)生活的奧秘，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，在生活和閱讀過(guò)程中，要多注意積累作文素材，內(nèi)容要廣，選擇的素材要典型，最好能夠理清線索，在寫作文的時(shí)候，可以根據(jù)需要進(jìn)行隨時(shí)調(diào)用。我們積累的素材包括古詩(shī)詞、名人名言、熱點(diǎn)材料、經(jīng)典文章等，這些都是我們?cè)诳荚囍行枰獏⒖己褪褂玫模兄谖覀兏锰岣邔懽髂芰Γ裕喾e累，積累的素材最好能夠進(jìn)行分類，爭(zhēng)取能夠隨時(shí)進(jìn)行調(diào)用。

6、勤查詞典資料

讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書為字典、詞典、辭典。