孩子要可以從試卷中仔細(xì)分析錯(cuò)題，看出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是什么。是因?yàn)轳R虎還是本身就不懂，還是知識(shí)掌握的不牢。而在找到成績(jī)降低的原因之后，要自己去深思，如果認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就再好不過了，因?yàn)檫@樣去改正，會(huì)起到很好的效果。

初一成績(jī)很好初二下滑怎么辦？

1、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

興趣是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，就會(huì)形成強(qiáng)烈的求知欲，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的途徑有很多，如讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅;創(chuàng)造適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境;發(fā)揮數(shù)學(xué)的有趣作用;提高教師自身的教學(xué)藝術(shù)等。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并反復(fù)使用就會(huì)成為真正的行為習(xí)慣，那什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、自主作業(yè)、解決困難、系統(tǒng)總結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。

3、及時(shí)復(fù)習(xí)

高效學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)方面，通過反復(fù)閱讀教材，查閱相關(guān)信息，加強(qiáng)知識(shí)的基本概念的理解和記憶，將新知識(shí)與舊知識(shí)的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起，并進(jìn)行分析比較，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記上，使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由“懂”到“會(huì)”。

4、重新規(guī)劃，制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)

當(dāng)心理情緒調(diào)控好了，學(xué)習(xí)方法中出現(xiàn)的誤區(qū)也找到了之后，就要重新規(guī)劃制定學(xué)習(xí)目標(biāo)了。這時(shí)候的你可以先給自己設(shè)定個(gè)比當(dāng)前高一點(diǎn)的目標(biāo)，前提是要依據(jù)實(shí)際情況來。

也許在這過程中會(huì)遇到一系列的阻礙，但是只要你鼓起勇氣克服了，你一定會(huì)有新的收獲。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但是只要你的心態(tài)積極樂觀，你的學(xué)習(xí)方法正確有效，你的學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰明確，并且堅(jiān)持不懈的朝目標(biāo)前進(jìn)，假以時(shí)日，你一定會(huì)取得成功的。

初二孩子成績(jī)下滑的原因是什么？

1、不細(xì)心

很多孩子上課表現(xiàn)好，課后作業(yè)也會(huì)做，可是總是錯(cuò)誤百出，到了考試成績(jī)不高，有時(shí)候還會(huì)不及格。主要是太粗心了，總覺得自己會(huì)，做題時(shí)匆匆看一眼，做出了答案，不是時(shí)態(tài)沒注意，就是單詞拼寫出問題。真是失之毫厘，謬以千里。

2、不及時(shí)糾錯(cuò)

學(xué)英語的過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤不要緊，最害怕不能改正，將不良習(xí)慣繼續(xù)發(fā)展。遇到錯(cuò)題要及時(shí)糾正，可以準(zhǔn)備糾錯(cuò)本，及時(shí)改掉自己的易錯(cuò)點(diǎn)，努力進(jìn)步。 六、積累詞匯太少。大部分學(xué)不好英語的孩子都會(huì)抱怨“單詞記不住”。

這的確是一個(gè)問題，但是與漢語相比，英語單詞好記多了。想要學(xué)好英語，這一關(guān)必須過。堅(jiān)持記，反復(fù)記，通過背誦句子，閱讀文章積累詞匯是很好的方法。

3、做習(xí)題太少

英語是一門工具課，必須反復(fù)操練。每周可以做一份習(xí)題，對(duì)自己的所學(xué)查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)持下來，英語成績(jī)很快會(huì)提高。

4、背誦的文章太少

很多孩子忽略了英語課本的重要性，其實(shí)英語課本上都是一些典范的文章，它收錄了各種話題和體裁的短文，都是精挑細(xì)選的。所以，學(xué)生應(yīng)該將課本里的詞匯熟記，有些課文或者段落可以背誦。如果積累了豐富的英語句子或文章，學(xué)起英語也會(huì)得心應(yīng)手的。