孩子想要一下子取得好成績，是不容易的，但是也不是完全沒有可能。只要下定決心，并且一步一步付諸于實(shí)踐，想要成功逆襲是完全有可能的。但是在遇到成績停滯不前的時(shí)候，要在心中告訴自己，我能行，因?yàn)閳?jiān)持下去很重要。
初三一年如何逆襲成為學(xué)霸？
1、規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真執(zhí)行
成績下降或者一直沒有提升都是有原因的，因此學(xué)生可根據(jù)平時(shí)做的試卷進(jìn)行分析，找出自己在學(xué)科上的薄弱點(diǎn)，然后開始定學(xué)習(xí)目標(biāo)，從小目標(biāo)到大目標(biāo)，循序漸進(jìn)。
再根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃好時(shí)間，然后認(rèn)真執(zhí)行。很多學(xué)生為了提高學(xué)習(xí)成績，開始很有自信的制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是卻三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能長久堅(jiān)持，如此，再好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是無用的。因此，要想學(xué)習(xí)計(jì)劃生效，制定了就要努力去執(zhí)行。
2、應(yīng)科學(xué)預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)
從歷年中考的壓軸題可以看出，這些題目多出自于初三的課程，比如二次函數(shù)、力學(xué)等，因此在學(xué)習(xí)初三課程的時(shí)候，同學(xué)們一定要熟練掌握。每當(dāng)上課之前，預(yù)習(xí)下課程內(nèi)容，對于沒看懂的知識點(diǎn)，等老師上課的時(shí)候認(rèn)真去聽，并做好課堂筆記，帶著問題聽課，會(huì)更有效率。
下課后，一定要抽出時(shí)間復(fù)習(xí)，鞏固上課所學(xué)的知識，以免遺忘。如果不能及時(shí)復(fù)習(xí)，遺忘之后再去學(xué)，會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。
3、做習(xí)題的過程中提高成績
做習(xí)題，其實(shí)就是對所學(xué)知識的一種運(yùn)用與感悟，必須重視這個(gè)運(yùn)用與感悟的過程，切記：過程決定結(jié)果，一個(gè)學(xué)生如果一味地關(guān)注做題的結(jié)果，而忽略了對解題過程的體會(huì)那是非常危險(xiǎn)的，我們要做到在做習(xí)題的過程中提高成績。
4、要重視在考試中學(xué)習(xí)與提高
我們要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思，更要學(xué)會(huì)在考試中學(xué)習(xí)和提高自己的成績，在考試中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識點(diǎn)的掌握上哪些不足之處，這樣就會(huì)在之后，進(jìn)行有意識的補(bǔ)習(xí)和訓(xùn)練了，在就是在考試中學(xué)會(huì)考試，考試也是有套路的，在考試中提高自己的應(yīng)試能力和技巧，對可以進(jìn)而加大自己在考試中超水平發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
5、在學(xué)習(xí)的過程中提高自己
想要在初三快速提高自己的成績，就一定要注意在其過程中尋找提高自己成績的“點(diǎn)”。也就是對于稍簡單一些的知識要注意細(xì)心體會(huì)，使相應(yīng)的知識點(diǎn)升華為一種至高的境界與能力。再就是一定要特別重視，那些有難度的知識點(diǎn)與習(xí)題，要理解透徹，并使之成為自己知識體系的一部分。因?yàn)檫@是提升自己學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵所在，有難度才能提高。
6、給自己第一個(gè)目標(biāo)
且把大目標(biāo)分化成小目標(biāo)，月考、期末考、寒假、下一個(gè)學(xué)期的各次考。分析自己所學(xué)的科目，各科有一個(gè)計(jì)劃，根據(jù)上課時(shí)間老師進(jìn)度把各科自己的計(jì)劃和老師的進(jìn)度盡可能好地配合，每一科目和總成績在每一個(gè)考試階段都形成一個(gè)明確的目標(biāo)。
7、堅(jiān)持
把的業(yè)余時(shí)間和精力，按照計(jì)劃盡可能多地投入到有效的學(xué)習(xí)中，同時(shí)還要增強(qiáng)，單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。并且給予自己的監(jiān)督。學(xué)習(xí)不是三分鐘熱情，而是一種長時(shí)間的堅(jiān)持。幼兒時(shí)期的學(xué)習(xí)，多是興趣的引導(dǎo)，初三的學(xué)習(xí)，則是一種有點(diǎn)苦的堅(jiān)持。
一個(gè)過程中會(huì)發(fā)生一些不可預(yù)知的事情，比如情緒不好、比如和同學(xué)有了意見、比如父母或者老師的不理解、再比如他人的嘲笑和干擾、或者生病等多種因素不可知，這就會(huì)出現(xiàn)堅(jiān)持不小去的念頭，此時(shí)需要有人推一把或者拉一把。
