初一的孩子厭學(xué)，家長要盡量去觀察孩子厭學(xué)的原因，比如孩子初中時(shí)課業(yè)內(nèi)容和難度增加，或者剛升入初一轉(zhuǎn)變了新的環(huán)境，孩子有適應(yīng)的過程。在適應(yīng)過程中孩子可能會遇到困難，家長要幫助孩子分析原因、克服困難。

初一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦？

一是及時(shí)的開導(dǎo)。孩子不適應(yīng)，是因?yàn)檫€沉浸在小學(xué)階段的一切美好的回憶當(dāng)中。告訴孩子，不管是小孩還是大人，不管是讀書還是今后的工作，必然會經(jīng)歷這樣的過程，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的科目，我們只有調(diào)整好心態(tài)，改變行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)去適應(yīng)，主動(dòng)去融入，才能更快的度過適應(yīng)期，誰能更快的度過適應(yīng)期，誰就可能成為優(yōu)秀的中學(xué)生。

二是要大力的鼓勵(lì)。初中是人生中極為重要的一段旅程，是成長過程中最美好的一段時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)優(yōu)秀，健康成長，結(jié)交師友。加強(qiáng)理想和目標(biāo)教育，幫助孩子樹立遠(yuǎn)大志向，樹立家國情懷，讓孩子奮斗有方向，行動(dòng)有動(dòng)力。

三是要家校互動(dòng)，助孩子一臂之力。家長要多和學(xué)校的老師進(jìn)行溝通，讓老師多關(guān)注和關(guān)心自己的孩子，讓孩子感受到老師的關(guān)心和愛護(hù)，讓孩子有歸屬感。在家里，父母要每天主動(dòng)跟小孩溝通，認(rèn)真傾聽孩子在校經(jīng)歷的喜怒哀樂，與孩子分享快樂，分擔(dān)煩惱。

初一學(xué)生厭學(xué)的原因：

一、缺乏動(dòng)力

對學(xué)習(xí)沒有需求欲，需要被動(dòng)地在老師、父母的監(jiān)督下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，覺得讀書辛苦又無用。對讀書這件事充滿負(fù)面情緒，完全沒有動(dòng)力。

二、興趣不在學(xué)習(xí)上

看小說、打游戲、上網(wǎng)、早戀甚至黃色書刊，當(dāng)孩子的注意力被這些事情吸引，學(xué)習(xí)興趣也就隨著降低了。

三、失去信心

不少孩子在一次又一次的努力后，卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)情況依舊不樂觀，他們會開始懷疑自己的能力，甚至覺得自己天生愚笨，不是學(xué)習(xí)的這塊料。久而久之，便會失去對學(xué)習(xí)的信心，放棄努力，這是典型的習(xí)得性失助感現(xiàn)象。

四、情感遷移

孩子的情感容易延伸與發(fā)散，因?yàn)椴幌矚g一位老師所以對這位老師上的課產(chǎn)生抗拒心理，對該門課程毫不上心，這樣的情況其實(shí)在學(xué)生群體中，是很常見的。

五、生活遭遇變故

如家庭變故，父母離異等，這些缺失的情感很難用學(xué)習(xí)這件辛苦的事來尋求補(bǔ)償。于是當(dāng)孩子通過其他渠道獲得了心理滿足后，學(xué)習(xí)反而變成了孩子十分沉重的負(fù)擔(dān)。