厭學主要原因是從小沒有對孩子進行目標管理，孩子沒有目標，加上好了初中學科難度增加，作業量增加，沒有成就感所致。現在糾正孩子這些情況還來的及，等孩子出現叛逆，厭學情緒嚴重后就來不及了。那么，初中女兒厭學很厲害怎么辦呢？

初中女兒厭學很厲害怎么辦：

1：主動為孩子創造思考的情景

思考都是從疑問開始的，疑問和興趣是聯系在一起的，“學起于思，思源于疑”。經常向孩子提一些關鍵性的問題，會激起孩子思考，引起孩子學習興趣。

2：定期讓孩子用所學知識教教你

家長可以針對孩子近期的知識學習，故意閑扯，然后一本正經瞎說，故意說錯，或者自己繞進去，讓娃兒憋都憋不住地罵你，你趁機向他求教。自己不要裝強，不要表現很厲害，耐心地提一些問題。讓他不得找筆拿書，坐在書桌旁，慢慢地“學會”，夫妻的另一方及時表揚孩子思考，表揚夫妻中那個“學生”不恥下問、勤學善研。教授是理解之母。

3：適當引發小爭議，讓孩子來幫忙解圍

如果孩子“不上當”，夫妻二人假裝教與學，吸引、誘導娃兒來“幫助”家長。當然，最后要表揚、要感謝他。我曾推薦好些個家長裝癡裝傻當孩子的學生，對那個天真的孩子很管用。當然，也有個別孩子與父母之間，沒太多關聯，不是他自己養的，爺爺奶奶外公外婆養的，或者物質過度滿足，思想完全野了，那另當別論。

4：生活中更多地給予孩子幫你糾錯的機會

充當反面角色，故意把問題說錯，與孩子爭論，讓孩子給你講解清楚。認真聽孩子解說，引導他深入思考和擴展知識點。當然，上過大學的你，不可能小學初中那點東西，是不可能你不懂的。

5 ：鼓勵孩子學習上多用發散性思維

注意多在普遍、關鍵的知識點上，主攻教材的重難點和孩子易錯易混的問題上。像求或比較串聯電路中某電阻的電壓問題，方法不外乎平衡法或決定因素法，一種方法之后換一種方法，或一個量的求解，在兩方法之間轉換，或分析來分析去，雖有兩種推論依據，可是結合本題又只一種是有事實依據的。

每個孩子從誕生那一刻開始，都是獨一無二的個體，他們有各自獨特的性格、特長、愛好。家長作為孩子的人生第一位啟蒙老師，平時在忙完工作上的事情后，需要盡可能多花時間去陪伴孩子，身體力行地去關愛呵護他們的成長，并且多掌握一些實用有效的教育和溝通方法，更好地走進孩子內心，了解他們的真實所想。