初二階段，一定要注意獨(dú)立思考，穩(wěn)中求進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的成績(jī)，家長(zhǎng)給予學(xué)生最大的尊重與支持，勇敢的面對(duì)初三的挑戰(zhàn)，不忘初心，方的始終！

初二成績(jī)下降如何趕上？

1、提高聽課質(zhì)量

要培養(yǎng)會(huì)聽課，聽懂課的習(xí)慣。注意聽教師每節(jié)課強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，注意聽對(duì)定理、公式、法則的引入與推導(dǎo)的方法和過程，注意聽對(duì)例題關(guān)鍵部分的提示和處理方法，注意聽對(duì)疑難問題的解釋及一節(jié)課最后的小結(jié)，這樣，抓住重、難點(diǎn)，沿著知識(shí)的發(fā)生發(fā)展的過程來聽課，不僅能提高聽課效率，而且能由“聽會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皶?huì)聽”。

2、從前向后，先易后難

通常試題的難易分布是按每一類題型從前向后，由易到難。因此，解題順序也宜按試卷題號(hào)從小到大，從前至后依次解答。當(dāng)然，有時(shí)但也不能機(jī)械地按部就班。中間有難題出現(xiàn)時(shí)，可先跳過去，到最后攻它或放棄它。先把容易得到的分?jǐn)?shù)拿到手，不要“一條胡同走到黑”，總的原則是先易后難，先選擇、填空題，后解答題。

3、意識(shí)到升學(xué)問題很重要

初二作為初中學(xué)習(xí)生涯的分水嶺，是一個(gè)重要的過渡階段，初三就要面臨著決定將來去哪所高中，因此初二不僅是一個(gè)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生成績(jī)突破的跳板，也是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生鞏固自己地位的關(guān)鍵階段。

4、注重學(xué)習(xí)效率

上課要認(rèn)真聽講、做好筆記、勤于思考，消化老師所講的知識(shí)。平時(shí)要多做些練習(xí)進(jìn)行鞏固，也要懂得勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)姆潘勺约海皇翘焯扉_夜車熬夜！經(jīng)常熬夜會(huì)導(dǎo)致精力不足，影響第二天聽課的效果和質(zhì)量。

5、提前預(yù)習(xí)功課

隨著初二課程開始學(xué)物理，學(xué)習(xí)內(nèi)容、知識(shí)量和難度增加。上課時(shí)不懂的地方一定要記錄下來，重點(diǎn)難點(diǎn)還不明白的地方要向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)消化課堂的知識(shí)。還要學(xué)會(huì)舉一反三，徹底的理解所學(xué)知識(shí)，這樣面對(duì)新問題才能夠靈活的解決。

6、將知識(shí)融會(huì)貫通

到了初二以后，知識(shí)的深度寬度大大增加，而且綜合性比較強(qiáng)，僅僅只掌握課本上的知識(shí)，做適當(dāng)?shù)牧?xí)題訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須要將知識(shí)融會(huì)貫通，能達(dá)到舉一反三和觸類旁通的程度，才算是真正的學(xué)懂了。