初中生成績不好，首先看是不是他的學習觀念問題。如果他對學習都已經產生了厭倦甚至抵觸的心理，那么講什么學習方法都是沒用的。所以，如果是學生的學習觀念問題，必須要扭轉他的觀念。家長可以多找該孩子談談心，告訴他學習、教育的重要性。

初中生怎么提高各科成績

一、溯本清源，對癥下藥

初中生成績不好，分析其中原因：要么是因為基礎差，之前知識和技能欠賬太多；要么是因為效率低，當下態度和方法問題太多。孩子學習成績需要提高，一定先弄清原由，才能采取有針對性的措施。

二、攻心為上，激發興趣

十來歲的孩子，心智的成熟程度都差不多。對于學習，基本上只是一個愿意和不愿意的問題。但這些孩子，卻有一個共同的特點，就是逆反心理嚴重，自我約束能力不強。想做的事兒，攔都不住；不想做的事兒，逼也逼不來。收服這些孩子，只能智取，不能強攻。所以，強烈建議“攻心”為上。興趣是最好的老師。激發興趣，以興趣引導為主，促使孩子努力學習。只要愿意學，成績就不愁提不上去。

三、總結經驗，指導方法

1、認真聽講

課堂的學習效率，很大程度上決定了孩子學習成績的高低。因此，初中生提升學習成績，一定要重視課堂上的學習效率。

2、及時鞏固

多做課后習題是必須的，這不只是完成老師布置的作業，還是將學習到的知識進行鞏固復習的過程。初中階段科目多、任務重，熟能生巧提高成績，多做題是不可或缺的一個過程。

3、反思總結

這一點，很多孩子都做不到。作為未成年人，大多數初中生的理性思維雖然不斷增強，但還遠遠不夠成熟。需要老師和家長的幫助和指導，才能有效地反思和總結自己學習上的得與失。這是一個有扶到放的過程，不能操之過急。

初中生各科學習方法

1、語文重在積累，閱讀、寫作都需要積累。

2、數學重在邏輯，公式要背熟而且能夠理解，邏輯理順了就是刷題。

3、英語重在背誦，單詞必須背熟，語法沒有必要專門學，多做閱讀和朗誦，語法就會水到渠成，閱讀、寫作跟語文一樣也是需要不斷積累。

4、物理重在思考，各種定理要搞清楚前因后果，記下來之后做題需要舉一反三，刷題依然很重要。

5、其他課目包括化學、生物、歷史、地理等重在滾瓜爛熟，背熟了什么都好說，夾生飯最可怕。