一直以來,青少年玩游戲被視為不求上進(jìn),尤其是初中生這個(gè)年紀(jì),正是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要階段,而且報(bào)紙上充斥著各種青少年沉迷游戲后影響學(xué)習(xí)、甚至走上犯罪道路的新聞。所以家長們對(duì)游戲的態(tài)度就是“談虎色變”
13歲男孩沉迷手機(jī)游戲怎么辦?
1、引導(dǎo)孩子正確看待游戲
首先,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確看待游戲,讓孩子認(rèn)識(shí)到電腦游戲只是一種休閑方式,不應(yīng)該成為生活的全部。同時(shí),家長應(yīng)該幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,讓孩子明白游戲只是人生中的一小部分,而不是全部。
2、對(duì)孩子的游戲時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格的管理
建立一份合理的時(shí)間表,規(guī)定孩子每天可以玩游戲的時(shí)間和內(nèi)容。同時(shí),我們也需要監(jiān)督孩子的游戲行為,確保他們不會(huì)沉迷其中。如果孩子違反規(guī)定,我們應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)膽土P措施,例如限制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。
3、拒絕一刀切,循序漸進(jìn)
很多家長阻止孩子玩游戲,就簡單粗暴地采取一刀切政策,然而這反倒激起孩子的逆反心理,讓孩子與父母漸行漸遠(yuǎn)。其實(shí),父母應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)時(shí)間,可以有計(jì)劃地讓孩子自己制定玩游戲的時(shí)間,引導(dǎo)孩子逐漸學(xué)會(huì)管理時(shí)間,管理自我,正確地對(duì)待游戲。
13歲男孩沉迷手機(jī)游戲的原因:
1、缺乏家庭陪伴和關(guān)注
13歲孩子往往會(huì)在電腦游戲中尋求刺激和快樂,這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈彝サ呐惆楹完P(guān)注。父母應(yīng)該與孩子進(jìn)行交流和互動(dòng),讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。
2、學(xué)習(xí)壓力過大
現(xiàn)代社會(huì)的競爭壓力越來越大,很多13歲孩子為了應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力會(huì)選擇沉迷于游戲中,以此來放松自己。而這種放松方式往往會(huì)導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績下降,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。
3、游戲的吸引力
現(xiàn)在的游戲越來越多種多樣,有些游戲玩法新穎、精美的畫面和音效讓孩子們很容易就沉迷其中。此外游戲中還有各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)和成就感,這也是吸引孩子們的一個(gè)重要原因。
13歲男孩沉迷手機(jī)游戲的影響:
一、降低能力,影響學(xué)業(yè)
據(jù)調(diào)查表明,上網(wǎng)的中學(xué)生有80%以上是打游戲,15-16%是交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。上網(wǎng)占用了青少年學(xué)習(xí)、休息的部分時(shí)間,造成青少年學(xué)習(xí)壓力大、時(shí)間分配緊張等情況,部分青少年由于深陷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,以至于在日常生活中,也常常想著網(wǎng)上空間,造成了精神不集中等情況。
二、心理健康方面
孩子沉迷游戲還會(huì)導(dǎo)致心理健康出現(xiàn)問題。首先,孩子在游戲中往往會(huì)遭受虛擬世界中的挫折和打擊,而這些挫折和打擊會(huì)對(duì)孩子的自尊心造成極大的傷害。其次,網(wǎng)絡(luò)游戲中充滿了意爭和暴力,孩子容易受到負(fù)面影響,產(chǎn)生攻擊性和暴力傾向。最后,長時(shí)間沉迷游戲會(huì)導(dǎo)致孩子的社交能力下降,孩子往往會(huì)沉默寡言,不愿與人交流。